爱买书的爸爸

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【专家解析】爱买书的爸爸

【优秀范文】爱买书的爸爸

范文一:《爱买书的爸爸》阅读练习

阅读小木屋。

爱买书的爸爸

我的爸爸是个普通工人,爱抽烟,爱喝酒,更爱读书、买书。

爸爸从来都是喝劣酒,抽孬烟,但买书都是品位极高的,从中国的《史记》《三国志》《东周列国志》到外国的《悲惨世界》《战争与和平》《钢铁是怎样炼成的》等等,全都是名著,已经买了几百册。但是对一些格调不高而又很流行的书,爸爸将它们视为“文化垃圾”,从不染目。用爸爸的话说就是这些书臭不可闻,能弄瞎人的眼睛。

爸爸在生活上极其简朴。1984年发的厂服一直到1995年才“光荣下岗”,1988年买的一双皮鞋,爸爸至今还穿在脚上。我和妈妈戏说那双鞋是卓别林的“道具”。而爸爸买书却十分豪爽,一买就是几十元甚至上百元,连许多人望而却步的《中国通史》也买回来了。因为我家的经济条件不好,一家四口人全靠爸爸一个人的工资。妈妈有时对爸爸买书的事想不通,爸爸除了向妈妈讲一些道理之外,有时也干一点“偷偷摸摸”的事:把刚买来的书混在其它书当中。反正家里书多,妈妈也发现不了。这种事他一共干了好多次,妈妈一次也没有发现,但从没瞒过我眼睛。每当这时,我们父子俩都是相视一笑,心照不宣。

爸爸十分注意我对课外知识的学习,在我上三年级时就有选择地让我看一些书。现在我小学快毕业了,我已读完许多中外名著。爸爸在推荐给我的书上都题了字,如“读书破万卷,知识积如山”“读书苦,读书福”等等,这些鼓励的话语都在某种程度上激起了我发愤图强的斗志。每当我遇到困难与挫折的时候,就会想起保尔等英雄形象,从而获得信心与力量。

爸爸经常对我说:“人活在世上要有一种奋发向上的精神,而这种精神要从书

里获取,而不是从游戏机室中获得。人如果没有这种精神,则无疑是一具行尸走肉,整天在无聊、空虚中度过。只要有了这种精神,你就是无比富有的人。”我的姐姐就是在爸爸的熏陶下,去年以609分的好成绩如愿以偿地跨入了理想大学的大门。

我的爸爸就是这么一个人,我为有这样的爸爸而感到自豪、幸运。

1、文章作者语言富有幽默感,试理解下列词语在文中的意思。

“光荣下岗”:

“偷偷摸摸”:

2、把这些词语补充完整。

臭不可( ) 望而( )步 心照不( ) 行( )走( )

3、文中列举名著多种,请从这些中外名著中各选一种写出各自的作者。 《战争与和平》▁▁▁▁ 《史记》▁▁▁▁

4、“用爸爸的话说就是这些书臭不可闻,能弄瞎人的眼睛。” 理解正确的是( )

A.书中的油墨臭不可闻,坚决要读那些有香味的书籍。

B.爸爸的读书有选择,对那些他认为格调不高的书籍嗤之以鼻,坚决不看。

C.有些书的内容不健康,可能污染人的心灵,希望大家都不要看。

5、作者为了表现爸爸爱买书的特点,采用了对比的写法,下面哪一项不是?( )

A爸爸从来都是喝劣酒,抽孬烟,但买书都是品位极高的,全都是名著,已 经买了几百册。

B爸爸生活上极其简朴,而爸爸买书却十分豪爽,一买就是几十元甚至上百 元。

C.爸爸十分注意我对课外知识的学习,从不管我的课内学习怎么样。

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范文二:阅读短文.爱买书的爸爸

《爱买书的爸爸》阅读短文答案

口袋老师 已回答1643267已帮助用户2130917 咨询官方客服

.试作答如下:1.“光荣下岗”:衣服穿得太久,实在不能再穿了 “偷偷摸摸”:背着妈妈买书,不让妈妈发现 2.臭不可闻,望而却步,心照不宣,发愤图强,行尸走肉 3.《史记》 司马迁,《悲惨世界》雨果 4.爸爸的读书有选择,对那些他认为格调不高的书籍嗤之以鼻,坚决不看.5.(1)爸爸从来都是喝劣酒,抽孬烟,但买书都是品位极高的,全都是名著,已经买了几百册.(2)爸爸生活上极其简朴,而爸爸买书却十分豪爽,一买就是几十元甚至上百元.6.有关系,正因为爸爸爱爱读书爱买书,所以他对我们姐弟俩的影响也非常大,使我们也爱读书,从而也更加体现出爸爸花钱买书是物有所值的,对书籍的热爱是非常值得赞赏的.7.提纲:a.概述爸爸是个爱读书的人 b.阐述爸爸为什么爱读书,可以结合具体事例写,如爸爸从书中获得了知识,从而在工作中取得了显著成绩,又如爸爸用书中所学武装了自己的头脑,成为一个智者,办事聪明,遇事冷静,并从精神上得到了最多的满足.c.爸爸从书中得到了快乐,将一如既往地热爱读书,活到老,读到老.

《林海(节选)》六年级阅读题和答案

大兴安岭这个“岭”字,可跟秦岭的“岭”字大不一样。这里的岭的确很多,高点的,矮点的,长点的,短点的,横着的,顺着的,可是没有一条岭使人想起“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊,在疾驰的火车上看了几个钟头,既看不完,也看不厌。每条岭都是那么温柔,自山脚,至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也

不孤峰突起,盛气凌人。

目之所及,哪里都是绿的。的确是林海。群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容,恐怕只有画家才能够写下这么多的绿颜色来呢!

„„

两山之间往往流动着清可见底的小河,河岸上有多少野花呀。我是爱花的人,到这里我却叫不出那些花的名儿来。兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。连树与树之间的空隙也不缺乏色彩:在松影下开着各种小花,招来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人的身上。花丛里还隐藏着像珊瑚珠似的小红豆,兴安岭中酒厂所造的红豆酒就是用这些小野果酿成的,味道很好。

1.写出下列词语的近义词和反义词。(2分)

近义词 反义词

( 亲密 )亲热( 冷淡 )

( 隐蔽 )隐藏( 暴露 )

2.联系上下文解释词语。(2分)

疾驰:__行驶的速度很快。_____________________________________ 目之所及:__眼睛能看到的地方。_________________________________

《知道自己位置的人》阅读答案

happytian 10级 分类: 中小学作业 被浏览580次 2014.02.23

请微博专家回答 检举

赵丽蓉死了。 新浪网3天跟上了150多面帖子,以每面25条计,3000余人在同一时间里呼唤着一个人的名字,一个类似农妇的老人。这使我们对自己时代的品位有了一点信心。 读读这些帖子吧,它多少让我们了解一点民心: “您让我想起我的外婆。” “您还原了一个老百姓的朴实和幽默。” “您让我们一眼就能识破做作。” 没有文字游戏,不用另类语言,就像农妇收镰后散(sǎn sàn)落的麦穗,掷(zhì zhènɡ )地无声,一片金黄。在所有帖子中,有条写得特别精彩:“你是一个知道自己位置的人。” 是的,你占有的舞台并不大,你演的常常是几分钟的小品。然而,你站如________,坐如________,行如________,从来没有多余的动作;你能歌善舞、嬉笑怒骂、千姿百态,却不曾有一丝媚俗的矫情;你的表演是生活中的精华,但你从不在生活中表演自己。 一个人要知道自己的位置,就像一个人知道自己的脸面一样,这是最为清醒的自觉。洗尽铅华总是比随意涂脂抹粉来得美。做能做的事,把它做得最好,这才是做人的至要。 赵妈妈,谢谢您,您让我们每一个人重新审视自己的位置。 1、给文中加点字选择正确的读音。(用横线画出) 2、从短文中的介绍来看,赵丽蓉的表演风格是____________。划横线的句子是说__________________________________。

3、人们给了她一个特别精彩的评价:“__________________________”作者为什么这样认为呢?请用“~~”在文中画出。2分 4、“做能做的事,把它做得最好,这才是做人的至要。”联系自己,说说你对这句话的理解。 5、用双横线画出文中的比喻句,它把____________比作____________ 。 6、近义词 朴实() 矫情()随意()

1、给文中加点字选择正确的读音。散(sǎn )落、掷(zhì )地无声。

2、从短文中的介绍来看,赵丽蓉的表演风格是(朴实幽默、没有做作、最贴近生活。) 划横线的句子是说:你站如(松),坐如(钟),行如(风)。

3、人们给了她一个特别精彩的评价:“(你是一个知道自己位置的人)”。 作者为什么这样认为呢?请用“~~”在文中画出。

: 然而,你站如松,坐如_钟,行如风,从来没有多余的动作;你能歌善舞、嬉笑怒骂、千姿百态,却不曾有一丝媚俗的矫情;你的表演是生活中的精华,但你从不在生活中表演自己。

4、“做能做的事,把它做得最好,这才是做人的至要。”联系自己,说说你对这句话的理解。 一个人工作、生活中一定要摆正自己的位置,清楚自己的职责,做到爱岗敬业,扎扎实实的工作。把它做得最好。

5、用双横线画出文中的比喻句,:你站如松,坐如_钟,行如风,它把(赵丽蓉)比作(松、钟、风)

6、近义词 朴实(诚实)、 矫情(做作)、随意(随便)

赵丽容是著名的表演艺术家,人们给了她一个特别精彩的评价“您是一个知道自己位置的人”。人们为什么会这样认为?赵妈妈让我们每一个人重新审视自己的位置,你知道自己的位置吗?

答:因为赵妈妈的表演朴实无华,引起人们共鸣;

我知道自己的位置,我是一个学生,就应该把学习搞好。

1、给文中加点字选择正确的读音。(用横线画出)

2、从短文中的介绍来看,赵丽蓉的表演风格是____________。划横线的句子是说__________________________________。

3、人们给了她一个特别精彩的评价:“__________________________”作者为什么这样认为呢?请用“~~”在文中画出。2分

4、“做能做的事,把它做得最好,这才是做人的至要。”联系自己,说说你对这句话的理解。

5、用双横线画出文中的比喻句,它把____________比作____________ 。

6、近义词 朴实() 矫情()随意()

1、给文中加点字选择正确的读音。散(sǎn )落、掷(zhì )地无声。

2、从短文中的介绍来看,赵丽蓉的表演风格是(朴实幽默、没有做作、最贴近生活。)

划横线的句子是说:你站如(松),坐如(钟),行如(风)。

3、人们给了她一个特别精彩的评价:“(你是一个知道自己位置的人)”。

作者为什么这样认为呢?请用“~~”在文中画出。: 然而,你站如松,坐如_钟,行如风,从来没有多余的动作;你能歌善舞、嬉笑怒骂、千姿百态,却不曾有一丝媚俗的矫情;你的表演是生活中的精华,但你从不在生活中表演自己。

4、“做能做的事,把它做得最好,这才是做人的至要。”联系自己,说说你对这句话的理解。

一个人工作、生活中一定要摆正自己的位置,清楚自己的职责,做到爱岗敬业,扎扎实实的工作。把它做得最好。

5、用双横线画出文中的比喻句,:你站如松,坐如_钟,行如风,它把(赵丽蓉)比作(松、钟、风)6、近义词朴实(诚实)、 矫情(做作)、随意(随便)

1、表演风格: 真实或朴实。画横线是说:要给自己准确的定位。同时进一步写出了赵老师的作品风格--真实和赵老师的人品--不骄不躁。

2、精彩评价“你是一个知道自己位置的人”,人们为什么这么认为:因为赵妈妈的表演就像是生活中的每个人所经历的,酸甜苦辣,真实才能引起共鸣和感动。 自己的位置:学生,学习,。。。。自己编吧

1、给文中加点字选择正确的读音。(用横线画出)2分

2、语言中“像农妇收镰后散落的麦穗,掷地无声,一片金黄”指的是( ) A、赵丽蓉的表演风格 B、新浪网上评说赵丽蓉的话 C、赵丽蓉的人生品格 D、我们自己时代的品位

3、文中“_______”处应填的字,依次正确的一项是( )2分

A、钟 松 风 B、松 钟 风 C、风 钟 松 D、松 风 钟

4、从短文中的介绍来看,赵丽蓉的表演风格是____________。就是说 __________________________________。2分

5、赵丽蓉是著名的艺术家,她以精湛的技艺和高尚的人格深受广大观众、演员的敬 佩,人们给了她一个特别精彩的评价:__________________________“ ,”作者为什么这样认为呢?请用“~~”在文中画出。2分

6、“做能做的事,把它做得最好,这才是做人的至要。”联系自己,说说你对这句话 的理解。3分

1、给文中加点字选择正确的读音。(用横线画出)2分散落 四声 掷地 四声 2、语言中“像农妇收镰后散落的麦穗,掷地无声,一片金黄”指的是( C)

A、赵丽蓉的表演风格 B、新浪网上评说赵丽蓉的话C、赵丽蓉的人生品格 D、我们自己时代的品位

3、文中“_______”处应填的字,依次正确的一项是( B )

2分

A、钟 松 风 B、松 钟 风 C、风 钟 松 D、松 风 钟

4、从短文中的介绍来看,赵丽蓉的表演风格是 朴实无华。就是说用自己的真心和诚心去表演,毫无做作之感 。2分

5、赵丽蓉是著名的艺术家,她以精湛的技艺和高尚的人格深受广大观众、演员的敬佩,人们给了她一个特别精彩的评价:“ 还原了一个老百姓的朴实和幽默 ,”作者为什么这样认为呢?请用“~~”在文中画出。2分

从来没有多余的动作;你能歌善舞、嬉笑怒骂、千姿百态,却不曾有一丝媚俗的矫情;你的表演是生活中的精华,但你从不在生活中表演自己。

6、“做能做的事,把它做得最好,这才是做人的至要。”联系自己,说说你对这句话的理解。3分

一个人无论他是演员,亦或是一个普通的人,都要做一个真正的自己,将自己的位置摆正,有自知之明,把自己最真实的一面呈现出来,这是做人的根本。

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范文三:爱书的爸爸

爱书的爸爸

有一次,我从爸爸的床头,翻出一本破旧不堪的书。在书上看到这样一句话, 书,人们对他的认识有两种:有的人只是把它当作一种装饰品;而有的人却︹ ︹可惜后半截被撕掉了。 从那以后,我老是想:另一种人是怎样认识书的呢? 放寒假的第一个星期天,家里开始大扫除为了迎接新春到来。每次大扫除,我 们都为爸爸的书发愁。爸爸的书可真多啊!书架上摆满了常用的书,柜子顶上 堆满了复杂的书,就连食品柜也不放过,里面也满满地放着各种书。 这天,我 们做清洁,从大清早一直折腾到太阳当顶,累得腰酸背疼。妈妈一边整理,一 边唠叼:不知买这么多书有什么用!爸爸并不理睬,仍抱着一撂撂的书来回搬 运,就像抱着宝贝似的。 我无意地翻开了一本书,只见上面划满了红、黄、绿 各种线条的圈圈点点。突然,弟弟从我身旁擦过,一不留神,把我手中的书碰 了下来,又听见叭的一声,书正好掉到水盆里了。爸爸哎呀一声,奔了过来, 捞起书本,在身上不住地擦着,并生气地说:真该死。这么好的书被弄湿了! 说完,瞪了我一眼,吓得我气都不敢出。 忽然,我心中一亮,虽然从爸爸的那 本破书上没找到那句话的后半截,但是,我从爸爸对书的感情上,悟出了人们 对书的另一种认识︹

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范文四:爱书的爸爸

爱书的爸爸

别人多说:爱财如命,可是,我的爸爸是爱书如命。从那以后,我老是想:另一种人是怎样认识书的呢?

放寒假的第一个星期天,家里开始大扫除——为了迎接新春到来。每次大扫除,我们都为爸爸的书发愁。爸爸的书可真多啊!书架上摆满了常用的书,柜子顶上堆满了“复杂”的书,就连食品柜也不放过,里面也满满地放着各种书。

这天,我们做清洁,从大清早一直折腾到太阳当顶,累得腰酸背疼。妈妈一边整理,一边唠叼:“不知买这么多书有什么用!”爸爸并不理睬,仍抱着一撂撂的书来回搬运,就像抱着宝贝似的。

我无意地翻开了一本书,只见上面划满了红、黄、绿各种线条的圈圈点点。突然,弟弟从我身旁擦过,一不留神,把我手中的书碰了下来,又听见“叭”的一声,书正好掉到水盆里了。爸爸“哎呀”一声,奔了过来,捞起书本,在身上不住地擦着,并生气地说:“真该死。这么好的书被弄湿了!”说完,瞪了我一眼,吓得我气都不敢出。

忽然,我心中一亮,虽然从爸爸的那本破书上没找到那句话的后半截,但是,我从爸爸对书的感情上,悟出了人们对书的另一种认识……

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范文五:爱书如命的爸爸

爱书如命的爸爸

北京市育民小学  六年级  商韬

我相信谁家都会有这样或那样的书籍,但谁又会把书看得比自己的命还重要呢?我的爸爸就是这样一个爱书如命的人。

有一件事给我留下了极为深刻的印象,至今令我记忆犹新。记得有一次,我在爸爸的书柜里挑选了一本很有意思的历史书,便津津有味地读了起来。不知不觉中,我看得有点累了,想休息一下。我赖得再拿书签做记号了,就随便将书折了一个角。爸爸在一旁看到了,对我的行为极不满意,他责备地说:“你怎么这么不爱护书呢?”“不就是折了一个角吗?这么大惊小怪,至于吗?”我不以为然地说道。爸爸看了我一眼,严肃地对我说:“你要是不爱护书,就别去看它!书是我们的良师益友,它让你了解到耐人寻味的历史故事;韵律优美的古诗词;世界各地的风土人情……你从它那儿获取的知识太多了,你不应该不爱护它。况且爱护书是一个人的良好习惯和素养。”爸爸一边说一边拿起书,翻到我折角的那页,小心翼翼地把它打开,并将折角展平,然后又拿一本厚字典压在书上。我见爸爸这么细心呵护一本书,感觉自己做的确不对。这时爸爸又耐心地对我说:“对书就要象对老师一样尊重,对朋友那样友善。”他还让我牢记三点爱书的事项:一是看书前要把双手洗干净;二是要用书签做标记,不要折角;三是借阅别人的书籍要爱护,并及时归还。

爸爸不仅爱护书,而且更爱读书。

爸爸的知识可丰富了。有一次我们全家去无锡旅游,那天我们去了有名的蠡园。当我们要请导游时,爸爸却胸有成竹地说:“不用了,今天就让我客串一把导游吧。”我们一边游览,爸爸一边讲,他给我们讲了许多发生在战国时期惊心动魄的历史。范蠡是怎么辅佐越王勾践卧薪偿胆打败吴国的,后来他又是怎样不要越王的封赏与西施隐居蠡湖的。爸爸讲的有声有色,我听得入了迷,好奇地问爸爸是怎么知道这些的。爸爸骄傲地说:“当然是“书老师”告诉我的呀”。我深深的知道了,读书原来可以使我们知道这么多的事情。

我爸爸就是这样一个爱书如命的人。他爱书和读书的习惯,逐渐影响了我,我也慢慢地和书交上了朋友。

2008年11月

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范文六:爱看书的爸爸

爱看书的爸爸

爱看书的爸爸

我的爸爸37岁了,他有着一头乌黑亮丽的头发,有着俊俏的面孔,一双葡萄似的大眼睛炯炯有神,爸爸特别喜欢穿中裤,看上去特别得帅!

我的爸爸特别爱看书。他的书很多,有一个属于自己的大书柜。每周六早上,爸爸洗漱完,就拿起一本书认认真真地看起书来,看完一本换一本,一个早上,爸爸爸爸就会看好几本书。中午,爸爸吃完午饭也在看书,连睡觉前爸爸就会坐在床上看书。有时,我发现他已经睡着了,可是他手里还拿着书死死不放。只有一有空,爸爸就会带着我一起去书店买书、看书。爸爸可真是一个大书迷呀!

有一天早上,我正要去上钢琴课,可正好妈妈出差了,是爸爸送我,可都要快上课了,爸爸还在看书,“爸爸,快来不及了!”“我马上就好!你先在客厅里等我!”爸爸大声地说,可是我已经等了五分钟了,爸爸还是没有出来,我走进去一看,呀!原来爸爸还在看书,我对爸爸说:“快点!”爸爸说:“等一下,现在我看到了最精彩的地方了!”过了一会儿,爸爸才会想起时间,他连忙放下书送我去上课,还没到上课的地方,我就已经迟到了。还被老师批评了一顿!

这就是我的爸爸,一个爱看书的书迷爸爸!

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范文七:喜爱书籍的爸爸

喜爱书籍的爸爸

我爸爸最爱书,书简直成了他的命根子。他常说:“知识就是力量,多读书知识就能丰富。”

我和爸爸每次出门,见人挤的地方他总是皱皱眉头,赶快离开。然而在书店门口,人再多他也要挤进去。有时买到一本好书,他会情不自禁地说:“挤得值得,要不挤一下就错过机会了。”

爸爸的书放得整整齐齐。有一天,我从书橱翻出一本语法书来看。爸爸下班后,一进屋就板着脸问“谁翻过书了?”我支支吾吾地承认了。从此,爸爸定了条规定:要看他的书,先要征得他同意才能拿。 爸爸平时是不发脾气的,可谁要损坏了他的书,那可不得了。有一回,我不留心把一包饼干放在他的书上,不一会儿,书面上沾了些油,爸爸瞪着眼骂着:“你这小家伙,不是读书的,是吃书的!”还挥起拳头像要打我的样子,当时我害怕极了。

爸爸每次买书回来,总是先洗干净手,把桌子擦得一尘不染,小心翼翼地把书包上个封面,然后一页页认真地翻阅。爸爸书橱里的书保存得很好,即使是很久以前买的,也是崭新的。

我看到爸爸就想起了书,看到书就想起了爸爸。爸爸和书是不能分割的一个整体啊!

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范文八:我的爸爸爱读书

我的爸爸爱读书

一个月明人静的傍晚,我悄悄地潜入爸爸的房间,想看看老爸到底在干什么。我轻轻地把鞋子脱了放在地面上,我把脖子伸进门里,左瞧瞧右瞧瞧,虽然看见了老爸,但就是不知道手上拿的是什么,我着急死了我,突然“哐当”一声,我发现我身旁的椅子倒了,我心里想:糟了,怎么办爸爸知道就惨了。不可思议的是,爸爸居然没有丝毫反应,依然如醉如痴、津津有味的看着。我模模糊糊的听到一些若隐若现的声音,有一点嘶哑,我环顾四周附近没有人,我猜疑着,难道说是爸爸?哦,我凑近了听,果然是爸爸,也看见了爸爸手里拿的是本书《钢铁是怎样炼成的》同时喃喃自语地目不转睛地盯着,赞不绝口里面的好词佳句,我舍不得去打扰他,只好偷偷溜走。

有一次我和爸爸去新华书店买书,我想买《青铜葵花》,我就去问书店阿姨 ,在那个书柜的,我就噔噔蹬跑去哪了,可我一转身爸爸就不见了。我走瞧瞧右瞧瞧,1楼、2楼、3楼… …几乎跑遍了整栋楼也不见爸爸的身影,感觉刚刚翻山越岭、长途跋涉,累死我了,我真想拿个花瓶来扔了消消气。

我向左边瞄了一眼,忽然我看见了爸爸的身影,想玩儿躲迷藏似的,爸爸的那本书几乎已经把脸庞遮完了,他似乎在跟谁交头接耳,原来是在跟书娃娃说悄悄话呢。

我不好意思去打扰爸爸看书,便耐心的靠着墙壁等待。半小时、1小时、1个半小时,我终于等得不耐烦啦。我急忙向爸爸那儿走去,“爸爸,爸爸走啦都四点半了,你已经看了1个半小时了! ”爸爸慢条斯理地回答我:“好了好了,还剩几页了了马上就看完了,5分钟。”我苦苦期望的那个东西,5点钟他们点就要关门了,而爸爸却不紧不慢的在看闲书。3分钟、4分钟、5分钟,啊,时间终于到了。爸爸的书也看完了,而我的东西却泡汤了。

爸爸在出门之后,有一步阶梯,爸爸没注意就被绊了一跤,老爸说:“我正在回味那本书自己欣赏的一些片段,又在脑子里把从书中学到了东西回想了一下!”。

爸爸能用心去读书,真正的读,不像我们看一眼就叫读完了,爸爸能够全神贯注地去安安静静地读,我十分欣赏爸爸的这两点。同时也表达了爸爸对书的喜爱之情!

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范文九:爱看书的爸爸

原文

那是一个星期六的上午,我和爸爸妈妈去逛街。

我们先到了百货商场,那里的商品琳琅满目,我和妈妈看得兴致勃勃,津津有味。我们爬了一层又一层,买了衣服又买了糖果,逛得好不开心!

爸爸一进商场就无精打采的,后来趁妈妈接电话的机会,跑到新华书店去了。直到中午我跑进去叫他才出来,可是一个上午的时间已经过去了。我爸爸是个多么爱看书的人哪!

观察室

原文从小作者所拟的标题来看,是要突出爸爸爱看书的特点,可是习作内容却只概括地介绍了妈妈和“我”兴致勃勃地逛商场,爸爸借机溜进书店,聚精会神地看书这件事。虽然文中写:“我爸爸是个多么爱看书的人哪!”但却没能给人留下爸爸爱看书的印象。

修改建议

1.要把习作中的静态概括介绍改为动态记叙描写,让人物“活”起来。

2.在习作中,“我”和妈妈是次要人物,应当略写;爸爸是主要人物,要详细写。特别是有关爸爸爱看书的行为、动作,要写具体,把爸爸爱看书的特点动态地突出出来。

美容坊

爱看书的爸爸

星期六上午,爸爸妈妈和我去逛街。

琳琅满目、眼花缭乱的商品没能引起爸爸丝毫的注意。当我们来到新华书店门口时,爸爸停下脚步,直往里面看。

妈妈对他说:“今天逛街,不要去错地方了。”正当爸爸吱吱唔唔地“我, 我……”的时候,妈妈的手机响了。

爸爸像得了救星似的,孩子般地冲我和妈妈做了个鬼脸,然后就快步跑进了新华书店。

妈妈接完电话,站在新华书店门口等了半个多小时也不见爸爸出来,实在等得不耐烦了,就让我进书店去找爸爸。我进去一看,爸爸正在书架前聚精会神地看书呢!我叫了爸爸几声,他无动于衷,没有丝毫反应,直到我拍了拍他的腰,他才回过神来。我和爸爸选了两本书,交了钱,才离开书店。可是这时,已经快到11点钟了!

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范文十:爱书如命的爸爸

爸爸曾对我说过:书是他的命根子。也许有人会以为这只是个玩笑,但我却知道这话一点不假。

两年前,因为要搬家,妈妈指着一地狼藉的书坚定地说:“这么多书,带来带去多不方便,都卖了!”在家里,妈妈可是领导,爸爸虽一万个不愿意,但还是答应了。

第二天,爸爸指着一堆旧书对妈妈说:“等我下班回来,收拾好了再拿去卖,好不好?”这两天,因为要卖书,爸爸一直不大高兴,妈妈只好连声说:“好,好!”

虽然答应了爸爸,但爸爸出门后,妈妈却又变卦了。妈妈对我说:“你知道的,你爸这人,等他收拾,要忙到几点?说不定还会被他一本不漏地留下来。算了,我看这些书都破破烂烂的,咱们现在就把它卖掉吧。”

爸爸回来后,不见了书,先是一愣,继而大惊失色,对妈妈大声嚷道:“这里面有几本书是有学术价值的,怎么能卖?你这人,怎么……”我吓了一跳,要知道,我爸可从不敢这样对“领导”讲话。

当晚,爸爸竞失踪了。正当我和妈妈着急时,爸爸回来了。只见他一身臭汗,鞋上全是灰,脏兮兮的手上捧着三本书。爸说:“这是我从收破烂那儿花了3倍的价钱买回来的,好不容易才从一大堆书中翻出来。这是我的命根子呀,怎么能扔呢!” 这时,轮到我和妈妈愣住了……

(指导老师 郭 锋)

点评:

反差的表现方式能使文章主题明确,中心突出,生活味足。文章通过书写“卖书”里爸爸的反常行为,将爸爸爱书如命的特点表现出来,爸爸的形象顿时跃然纸上,既丰满又真实。(一阳)

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