爱上学习讲座读后感

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【专家解析】爱上学习讲座读后感

【优秀范文】爱上学习讲座读后感

范文一:爱上学习讲座观后感

学会学习

——观讲座有感

今天我和妈妈一起观看了北京师范大学郑日昌教授《学习方法与学习习惯的培养》,我受到很多启示。

郑教授谈到养成有条理的习惯——细心的习惯。在这一点上我很欠缺。马虎总是我学习道路上的拦路虎。每次测试总因马虎失掉好多分。就说上周数学小测吧,好几道题因为不细心而失分。郑教授告诉我们可以从生活中纠正不认真、马虎的坏习惯。比如:自己收拾房间、叠被子。还可以做修改病句、练字的练习。今天我终于找到我的病因了,我高兴,还有这么好的药方,我真得好好改改我的坏毛病了。我要做一个勤奋的的人,一个自觉的小主人。早上不再是父母叫了N遍才不耐烦地从床上爬起来,饭也不想吃。早起几分钟,就有时间收拾自己的房间,不再丢给父母去做。日常作业上争取少出错误,学会自己检查。要做生活的小主人。 郑教授讲的学习方法更是给我上了生动的一节课。我明白了自己为何考试前总复习不好的原因。课前预习,这一点我总是忽略。没有认识到它的重要性。还有及时的复习,对于史地生政,我总是到考前才临时抱佛脚,结果一股脑塞进来却掌握不了。每周要根据老师的课堂笔记将一周的知识点复习一遍,这样既轻松又有效果。何乐而不为呢?艾宾浩斯

曲线告诉我们及时复习会让你的记忆增强。遵循规律才会有好的收获。每天回家做作业要先复习在做题,这样既快又准。为何你偏要反着来呢?

学习是很严密的,一定要讲方法。要有科学的方法加上训练才会有好收效。在这个过程中要学会自我控制。一定要全情投入,排除诱惑,只有达到心如止水的状态,学习才能有效果。这是提高学习的最好途径。妈妈总是说可以允许成绩的落后,但决不能允许承认自己不行,更不允许自暴自弃,哀莫大于心死,即使你现在倒数第一,只要你能顽强的战斗下去,最后你一定能成功。高考不仅仅是考上一个大学那么简单,更重要的是这一年的努力,为自己的一生奠定了一个坚实、自信的基础,在以后的道路上,你也会遇到很多挫折和困难,但每每想到这一年你克服的困难,你还有什么困难你不可战胜了。学习仅仅是一个手段,它真正目的是通过学习,练就一种顽强的心理品质——不达目的绝不罢休的坚持性,在困难面前不低头,千方百计克服困难的顽强性,学习善于冷静而理智地控制自己情绪与行动的自制力。

有了良好的习惯做基石,又有方法作指导,再加上自己的自信,我想搞好学习会是水到渠成的!

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学会学习

——观讲座有感

今天我和妈妈一起观看了北京师范大学郑日昌教授《学习方法与学习习惯的培养》,我受到很多启示。

郑教授谈到养成有条理的习惯——细心的习惯。在这一点上我很欠缺。马虎总是我学习道路上的拦路虎。每次测试总因马虎失掉好多分。就说上周数学小测吧,好几道题因为不细心而失分。郑教授告诉我们可以从生活中纠正不认真、马虎的坏习惯。比如:自己收拾房间、叠被子。还可以做修改病句、练字的练习。今天我终于找到我的病因了,我高兴,还有这么好的药方,我真得好好改改我的坏毛病了。我要做一个勤奋的的人,一个自觉的小主人。早上不再是父母叫了N遍才不耐烦地从床上爬起来,饭也不想吃。早起几分钟,就有时间收拾自己的房间,不再丢给父母去做。日常作业上争取少出错误,学会自己检查。要做生活的小主人。 郑教授讲的学习方法更是给我上了生动的一节课。我明白了自己为何考试前总复习不好的原因。课前预习,这一点我总是忽略。没有认识到它的重要性。还有及时的复习,对于史地生政,我总是到考前才临时抱佛脚,结果一股脑塞进来却掌握不了。每周要根据老师的课堂笔记将一周的知识点复习一遍,这样既轻松又有效果。何乐而不为呢?艾宾浩斯

曲线告诉我们及时复习会让你的记忆增强。遵循规律才会有好的收获。每天回家做作业要先复习在做题,这样既快又准。为何你偏要反着来呢?

学习是很严密的,一定要讲方法。要有科学的方法加上训练才会有好收效。在这个过程中要学会自我控制。一定要全情投入,排除诱惑,只有达到心如止水的状态,学习才能有效果。这是提高学习的最好途径。妈妈总是说可以允许成绩的落后,但决不能允许承认自己不行,更不允许自暴自弃,哀莫大于心死,即使你现在倒数第一,只要你能顽强的战斗下去,最后你一定能成功。高考不仅仅是考上一个大学那么简单,更重要的是这一年的努力,为自己的一生奠定了一个坚实、自信的基础,在以后的道路上,你也会遇到很多挫折和困难,但每每想到这一年你克服的困难,你还有什么困难你不可战胜了。学习仅仅是一个手段,它真正目的是通过学习,练就一种顽强的心理品质——不达目的绝不罢休的坚持性,在困难面前不低头,千方百计克服困难的顽强性,学习善于冷静而理智地控制自己情绪与行动的自制力。

有了良好的习惯做基石,又有方法作指导,再加上自己的自信,我想搞好学习会是水到渠成的!

范文二:观《如何让孩子爱上学习》讲座有感

观《如何让孩子爱上学习》讲座有感 当清晨的第一缕阳光照射入窗户,我早早的就来到电视机前观看王金战老师的讲座《如何让孩子爱上学习》。王老师的语言诙谐幽默,生动形象,如一缕春风,触及到我们每个学生内心深处最柔软的地方。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师,真正有价值的东西,并非仅仅从责任感产生,而是从对客观事物的爱与热忱产生。”王老师也这样说,想要让我们真正爱上学习,就得先培养我们的兴趣,才能激发我们对学习的热情。“别把学习当罪受”王老师的这句话深深刻入了我的脑海中,是啊,我们常常把学习当成一个恶魔,它始终困扰着我们,使我们“鸭梨”山大,可是,如果我们把学习当成了朋友,那会徒增多少乐趣啊! 谈到考试的问题,王老师说考试千万不能紧张,要放松心态,别老想着自己一次要超过多少人,而要想着只要自己进步了2名,自己就是好样的。这样的目标很轻松,也很容易实现,这样的目标减轻了我们心里多少负担啊!其次,我们还要养成多读书的好习惯,古话说的好“读书破万卷,下笔如有神”,多增加我们的知识面,使我们的心灵在书籍中不断洗涤,升华,这是多么美妙的事啊。 王老师还说,要想让自己的孩子成才,这离不开好的家庭环境。父母们不要吝啬自己的表扬,多给孩子一些鼓励,少给孩子一些训斥,辱骂只会给孩子的心里留下阴影,使孩子逃避学习,失去对学习的信心。只要你的孩子进步了,就不要嫌弃他进步的太少,你看见了他的努力了吗,他为此付出了多少汗水啊! 王老师的这次讲座使我受益匪浅啊,我要好好学习,做国家的栋梁,为建设祖国贡献出自己的一份力量!

八(5)班 周思佳

范文三:读后感——习近平在北京大学师生座谈会上的讲话(全文)2015.09

第三十个教师节到来前夕,习近平总书记9日在北京师范大学与师生座谈时的讲话,在广大教育工作者中引起热烈反响。他们表示,要在教育教学实践中,以高尚的师德情操,诠释“身正为师,学高为范”的师德风范,为培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。 “总书记的讲话让我们教师倍受鼓舞。我会把工作继续做好,把全部身心扑在学生身上。”

总书记在教师节来临之际,到北师大视察,对广大教育工作者寄予殷切希望,令人振奋。毕业后我会回到家乡做一名教师,扎根边疆,为家乡教育事业尽绵薄之力,把青春书写在美丽的新疆大地。

做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,这是总书记对全体教师提出的要求。

为师之道,首在师德。教师的人格力量是影响教育质量的潜在因素,高尚的师德是建设一流师资队伍的第一要素,比言语教育具有更强的心灵渗透力,对教育质量的影响更生动、更持久、更深远。

“我教的学生都能成才,是我最大的心愿。”“师德体现在教师在教育教学工作中的一言一行,要关爱学生,通过言传身教,为学生树立好的榜样。”

“教师是一项用心灵陪伴心灵的事业,是一项用青春点燃青春、照亮梦想的事业。”我们一定按照总书记对全国教师的要求,努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友,用爱连接教师的育人梦和学生的成才梦,用青春为中国梦的实现贡献力量。

对习近平总书记提出的做好老师,要有扎实学识, “不能只满足于师生之间一桶水和一杯水之间的关系,要时刻警醒自己是否达到好老师的标准。”

“我们面对的是一群天真烂漫,对知识充满无限好奇与渴求的孩子,给孩子们良好的教育,是教师应尽的责任与义务。”

全国人大代表、山东省教育厅副厅长张志勇认为,坚持教育优先发展,要保障教师的政治待遇,要确立教师在学校教育教学改革中的主人翁地位,确保教师对学校教育事务的参与权、管理权、监督权。

“教育不是灌输,而是点燃火焰。”被学生评选为本校“最受欢迎教师”。 “作为一名教师,我热爱讲台,想到上课就觉得愉快。”

9月9日,在第30个教师节来临之际,中共中央总书记习近平到北京师范大学考察。习近平在这所有着“培养中国教师的摇篮”之称的校园里看望教师学生,观摩课堂教学,进行座谈交流,号召全国广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好老师,引起我校广大教师热议。

“习总书记的一番讲话,对我们激励作用巨大。”作为一名普普通通的教学科研工作者,幸运地生活在这个充满正能量、催人奋进的年代。习总书记提出的争当党和人民满意的好老师让大家感觉身份光荣、责任重大。与中小学教师不一样,作为高校教师不仅要传授知识技能,创新知识也是重要职能之一。

因此,他表示也要以好老师的标准严格要求自己,鞭策自己,让每一个教授过的学生学有所获、学有所成,真正做到符合一名好老师的四项标准,真正做到一切为了学生、为了学生的一切。

习近平在讲话中提出当“好教师”的概念,明确“要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识,要有仁爱之心”四个标准,这与“好干部”等系列论述一脉相承。习近平对教师职业提到了一个新高度,教师们要在课堂上、讲台上传递正能量,践行社会主义核心价值观,用人格魅力征服、感化、教育同学们,要有扎实的学术水平,一辈子更新知识,不断丰富自己的学识,让学生掌握科学思维方法、本事、技术、技能,要以父母之心关爱学生,像对儿女一样无私奉献,让教书育人落到实处。

“做好老师,要有仁爱之心”深有感触,“把培养学生当作事业来做、把关爱学生当作本能来要求”、“千方百计让学生开心生活、快乐学习、健康成长、快速成才”,这些都让他深深感到学校对学生真挚的关爱和为人师表那份沉甸甸的责任。

作为从2004年来校读书而今成为教师的他,感受老师们给他最深的印象就是爱学生,不管学生取得成绩还是犯了错误,不管学生明理懂事还是懵懂无知,老师们的表扬、宽容、鞭策、引导无不诠释了一个“爱”字,作为一名青年教师,他表示必将用心挑起责任、用爱选择坚持,把这份爱传承下去。

作为教师队伍一员新兵,不断思考如何“传道、授业、解惑”,早日成为一名让学生、家长和社会满意的好老师。习近平指出“全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献”,指出了作为一名教师应有的基本素质和承担的历史责任,要教书育人,首先要做好自己,让自己变得优秀,才有能力教出优秀的学生,才能为祖国的建设添砖加瓦。

范文四:讲座读后感

《好家长成就好孩子》心得体会

听了周煊老师的讲课,作为家长我感到非常的惭愧,这才认识到以前在教育孩子上犯过的很多错误。有时候方式方法确实不对,也许已经伤害到孩子的心灵。让孩子身心健康是我们每个家长的责任,不能延续传统的方法去溺爱、打骂。我们要尽心尽力给孩子创造最好的条件,多与孩子交流、沟通,坦诚的与孩子交朋友,关注他们内心真正的需求。

通过周老师的讲解,我总结了以下几点感受:

一.平时不能一味去批评孩子,要用接纳来打开孩子的心扉,要试着去理解他们所做的事,包括错误和过失。

二.不求回报的付出,不求将来孩子怎样去报答我们,不要给孩子太重的压力或思想负担,给孩子充分的自由空间。

三.多嘉许孩子,好孩子不是夸出来的,用鼓励的方法回更好,多启发孩子的内在动力去推动孩子的进步,少用物质奖励去控制孩子。

总之周老师讲的非常精彩,我学习了很多老师说的方法。我们要给自己一个机会,从现在开始从生活中的点滴去教育孩子,去跟孩子一起学习成长,给孩子多些理解、多些尊重、多些宽容,让孩子拥有闪亮的人生。

姜雯茜,做我的好朋友好吗

603姜雯茜家长

2013年9月6日,一个很平凡的日子,工作还是一样的忙,下午4点多点,向单位请了假去参加一个讲座,一个我认为并不很“重要”的学校组织的讲座。

来到会场没等多久,讲座随即开始了,周煊老师合什答谢后,很意外的提出讲座以问答形式进行,第一个问题很突兀似乎也很合情理:青春期性教育。至今我还依稀记得,小时候我和小学同学讨论孩子是怎么从妈妈肚子里出来的,如今也要面对如何回答孩子同样的问题了,我一直觉得应该坦诚的告诉她,包括一些该如何看待关于性的私密性的问题,所以老师的说法我并不意外,但周老师重点讲的性心理教育,却使我豁然开朗。

姜雯茜,知道吗,爸爸小学的时候,特别崇拜我们的女班长,觉得她又有本领,学习又好,能和她做朋友该多好啊,可我们那个年代,男孩女孩下课后多说几句话就会被人笑话的,所以只能深深地压在心里,直到上大学仍不能释怀;到了初中,我的女同桌特别优秀,每次考试总在前三名,每周五还会背着手风琴,下午下课后就会去找音乐老师学琴,我好羡慕她的,特想和她一起玩,可我们那时候男生女生多说话会让人笑话的,所以我就抓紧上课的时间不停的和她说话,终于老师忍无可忍,让我到讲台边上站了半节课。

姜雯茜,知道吗,你们现在不需要这样的顾忌了,爸爸也希

望你能交几个要好的异性朋友,老师说了,异性看问题的角度是不同的,你和异性交朋友会更加开阔你的思维和视野,爸爸会支持你的,只是不论遇到什么事能多跟爸爸妈妈说说好吗?

姜雯茜,知道吗,爸爸妈妈一直视你为骄傲,你很热情,开朗,虽然有时会耍小脾气,可这样才是一个完整的小孩,不是吗,爸爸常跟你说,你就是一颗小树苗,长的枝桠多了,爸妈就会替你掰掉没用的或者是无益的小芽,虽然那很疼,可不这样,你只能是一棵灌木丛,无法长成一棵大树。听了老师的课,我明白,小芽固然要掰,但是不是可以选择一个更好的方法呢,比如由你来选择是否掰掉或掰掉那些芽呢?姜雯茜,原谅爸爸过去的粗暴,我还不太会做一个好父亲,你就是我的试验品,有做的不满意的和爸爸妈妈说说,好吗?

姜雯茜,知道吗,爸爸小时候也特抵触学习,到了大一点,想学习了,却突然觉得很累,因为我们那个时代,几乎唯一的好出路就是考大学,到了高三,班级里同学突然晕倒了,竟然好一阵我们才知道!爸爸不想让你成为那样读死书的人,正像老师说的,在学校要学习三方面的知识:1.解决问题的能力;2.人际交往的能力;3.学习知识的能力。我希望你能在这三个方面都非常优秀,可以吗?

姜雯茜,知道吗,爸爸小时候特羡慕能和女生交往的男孩子,虽然那些男孩子经常被大人们背后说成坏孩子,可那个时代就是

这样,谁也改变不了,现在不一样了,你能满足爸爸从小的一个愿望,成为爸爸的异性小朋友吗?

周煊老师讲座有感

603王一帆家长 王济彦

9月6日下午,在女儿学校的礼堂里听了周煊老师的讲座,此次听讲座,对我来说深受教育,特别是周老师关于自由、关于包容的两项内容,我不禁反思自己,在孩子的成长过程中,我做的怎么样呢?对比专家的意见,又有哪些需要改进的方面呢?

首先关于自由。我一直认为孩子现在还没有完全的世界观,必须在家长老师的关注下成长,就像小树苗,歪了要及时扶正,不能有一时一刻的松弛,尤其现在只有一个孩子,孩子的成长,对每个家庭来说都是百分百的头等大事,弄得自己就像监察官,时刻盯着孩子,唯恐有差池,一直不敢放松,不敢给孩子自由。岂不知这样会抹杀孩子多少天性,给孩子造成多大的困惑,又会造就一个逆反的孩子,好在及时听了周老师的讲座,改变从现在做起,还来得及。

其次关于包容,尽管从心里讲,对孩子全心全意地付出,毫无怨言的付出,但是当孩子犯些小错误的时候,还是会拉下脸来训一通的,用周老师讲的话想想,确实不应该,尤其是在孩子认识到自己的问题的时候,还要继续叨叨的时候,确实是把孩子推离了自己的怀抱。

周老师的讲座,涉及的内容不少,但是对我触动最大的就是以上两点。我希望在以后的生活中,在陪伴孩子成长的过程中,给孩子讲明道理,放手给孩子自由,并且能真正做到包容孩子。

范文五:怎样让孩子都爱上学习读后感

“怎样让孩子都爱上学习”观后感

南关小学二(6)班刘泽宇家长 刘江波

5月30日我观看了南关小学组织的观看河北电视台“怎样让孩子都爱上学习”教育讲座,感触颇多。 教育专家在讲座中主要和家长谈了一下有关教育的基本原则。这些方面主要着眼于大的方向,她同时还结合自己的教育实践略谈了一些教育孩子的技巧。她的讲座深入浅出,生动感人。我听了以后,一方面被老师教育孩子的良苦用心所感动,另一方面也给了我一些如何更好地教育孩子成长的启示。

通过讲座我更加明白,教育孩子是一门科学,同时又是一门艺术。家长在教育孩子的实践中,一定要把握住几个重要的原则。这些原则包括:家长首先要以身作则,必须加强自身的修养,从各个方面严格要求自己,给孩子树立一个好的生活、学习的榜样,这样可以在孩子心灵深处有一个效仿的对象,其次要保护孩子的自信心,在今后的生活和学习上要看到孩子的长处和内心需求,多以赞扬鼓励的态度来引导孩子,不经常贬低孩子,粗暴地对待孩子。同时注重孩子兴趣的培养,为孩子树立远大的理想打下基础。努力抽出时间与孩子一起探讨问题,一切交流生活感受。再次,要注意孩子良好的生活、学习习性的培养,不得无原则地迁就孩子。

对比教育专家教育孩子的方式,我在以下方面存在着一些问题。一是批评孩子过多,有时对待孩子有些粗暴,以至于孩子胆小、自卑,伤害了孩子的自信心。二是在养成孩子良好的生活习惯问题上态度不坚决,原则性不强。三是与孩子一起交流学习、生活体验的时间还不够多。

总之,我要以这次讲座为契机,学习以上科学的教育方法,与学校老师一起,为孩子的健康快乐成长铺设一条光明灿烂的大道,真正让孩子爱上学习。

范文六:学会学习_充实自我-《年轻教师必听的讲座》读后感

读《年轻教师必听的讲座》有感

林文婷

在暑假期间,我认真学习了我们地理组的指定书目《年轻教师必听的讲座》,感触颇深。这本书是厦门市教育局任勇副局长任勇教授写的。

全书包括了专业成长、教学技能、班级管理三个版块,以及各个版块下涵盖的为学有道、成为名师,为什么不、师者,做更好的自己、新课改:课当如何备之、多媒体网络教学探新、有效教学之道、现代德育的几个走势、心理教育纵横谈、学校安全工作问题这九个具体方面。读完之后我的教师专业成长有了很大的进步,在教学技能、班级管理等方面,我接收到了许多新鲜的观念。

书中指出:“教学之道的最高境界,是按理念教学;教学的主阵地是课堂,唯有聚焦课堂、激活课堂,才能体悟生命的历程,才能回归教育本源。”教与学必须有一个和谐课堂步骤,形成一个完整的教学步骤来实施素质教育,使学生学得积极主动,真正成为课堂学习的主人,才能达到有效教学。有效之道要遵循以下三个原则:

一、要树立新的育人观、课程观、教学观、学习观。

这四者是一个有机的整体,四者之间相互联系、相互包容、相互影响、相互补充,并在教学实践中融会贯通合理实施,共同影响和促进学生素质的全面发展。只有不断地学习、不断地实践、不断地探索,不断地向着教学的高境界攀登,才能“让今天比昨天教得更好”!

二、聚焦课堂,激活课堂

新课程要求学生转变学习方式,就是要从传统学习方式转向现代学习方式。其中,现代中学生学习方式的基本特征具有“五性”,即主动性、独立性、独特性、体验性、问题性。因此,我们必须从整体的高度来全面把握新课程学习方式的精神实质,唯有如此,才能有效地促进学生学习方式的转变。把握“五性”,聚焦课堂,激活课堂。以智慧点燃创新火花,让课堂流淌生命诗意。

三、预设与生成是课堂教学的两翼,缺一不可。

没有精心的预设,就没有精彩的生成。预设使课堂教学有章可循,生成使课堂充满活力,精彩纷呈。书中还有很多精彩的观点,如“课堂因预设而存在,因生成而精彩”,“课堂因生成而美丽”,“因预设和生成的融合而精彩”等等。教师如果想创新,就必须在“预设”上创新,在生成上也“创新”。

书中有那么一句话“未来属于年轻人,但它只属于那些有准备有进取精神的青年”,作为年轻教师,我们要更多地去汲取知识,并运用到实践中,在实践中提高自己。读《年轻教师必听的讲座》有感

林文婷

在暑假期间,我认真学习了我们地理组的指定书目《年轻教师必听的讲座》,感触颇深。这本书是厦门市教育局任勇副局长任勇教授写的。

全书包括了专业成长、教学技能、班级管理三个版块,以及各个版块下涵盖的为学有道、成为名师,为什么不、师者,做更好的自己、新课改:课当如何备之、多媒体网络教学探新、有效教学之道、现代德育的几个走势、心理教育纵横谈、学校安全工作问题这九个具体方面。读完之后我的教师专业成长有了很大的进步,在教学技能、班级管理等方面,我接收到了许多新鲜的观念。

书中指出:“教学之道的最高境界,是按理念教学;教学的主阵地是课堂,唯有聚焦课堂、激活课堂,才能体悟生命的历程,才能回归教育本源。”教与学必须有一个和谐课堂步骤,形成一个完整的教学步骤来实施素质教育,使学生学得积极主动,真正成为课堂学习的主人,才能达到有效教学。有效之道要遵循以下三个原则:

一、要树立新的育人观、课程观、教学观、学习观。

这四者是一个有机的整体,四者之间相互联系、相互包容、相互影响、相互补充,并在教学实践中融会贯通合理实施,共同影响和促进学生素质的全面发展。只有不断地学习、不断地实践、不断地探索,不断地向着教学的高境界攀登,才能“让今天比昨天教得更好”!

二、聚焦课堂,激活课堂

新课程要求学生转变学习方式,就是要从传统学习方式转向现代学习方式。其中,现代中学生学习方式的基本特征具有“五性”,即主动性、独立性、独特性、体验性、问题性。因此,我们必须从整体的高度来全面把握新课程学习方式的精神实质,唯有如此,才能有效地促进学生学习方式的转变。把握“五性”,聚焦课堂,激活课堂。以智慧点燃创新火花,让课堂流淌生命诗意。

三、预设与生成是课堂教学的两翼,缺一不可。

没有精心的预设,就没有精彩的生成。预设使课堂教学有章可循,生成使课堂充满活力,精彩纷呈。书中还有很多精彩的观点,如“课堂因预设而存在,因生成而精彩”,“课堂因生成而美丽”,“因预设和生成的融合而精彩”等等。教师如果想创新,就必须在“预设”上创新,在生成上也“创新”。

书中有那么一句话“未来属于年轻人,但它只属于那些有准备有进取精神的青年”,作为年轻教师,我们要更多地去汲取知识,并运用到实践中,在实践中提高自己。

范文七:《爱上科学》读后感

《爱上科学》读后感

着名的文学家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”由此可见, 读书能给我们带来很多的好处。 最近我读了一本书,书名是《爱上科学》。书里有:多彩的植物王国、人 体的科学奥秘、有趣的动物世界、奇妙的数学故事和有趣的物理故事。通过一 个个的小故事,带我畅游了一趟科学王国。我印象最深的是青青、豆豆、腊腊 这个故事,它以童话的形式生动有趣的向我们讲述了一根名叫青青的小辣椒、 一块儿名叫豆豆的豆腐和一块儿叫腊腊的牛肉一起在人体被消化吸收,又一起 变成排泄物的过程。它告诉我们:消化系统是由消化腺和消化道两部分组成。 消化道是一条起自口腔延续为咽、食道、胃、小肠、大肠的肌肉性管道,我们 的身体就像一个大工厂,吃下去的食物经过不断的消化吸收,才能变成身体发 育所需的营养。 通过读这本书,我感受到我们生活的世界很神奇,隐藏了许多没有破解的 奥秘。只要有强烈的好奇心、敏锐的观察力、强烈的自信心,就能破解一个个 科学奥秘,为人类社会创造一个更加美好的明天!

河南安阳钢城小学五年级:任怡菲

范文八:《爱上科学》读后感

《爱上科学》读后感

着名的文学家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”由此可见,读书能给我们带来很多的好处。

最近我读了一本书,书名是《爱上科学》。书里有:多彩的植物王国、人体的科学奥秘、有趣的动物世界、奇妙的数学故事和有趣的物理故事。通过一个个的小故事,带我畅游了一趟科学王国。我印象最深的是青青、豆豆、腊腊这个故事,它以童话的形式生动有趣的向我们讲述了一根名叫青青的小辣椒、一块儿名叫豆豆的豆腐和一块儿叫腊腊的牛肉一起在人体被消化吸收,又一起变成排泄物的过程。它告诉我们:消化系统是由消化腺和消化道两部分组成。消化道是一条起自口腔延续为咽、食道、胃、小肠、大肠的肌肉性管道,我们的身体就像一个大工厂,吃下去的食物经过不断的消化吸收,才能变成身体发育所需的营养。

通过读这本书,我感受到我们生活的世界很神奇,隐藏了许多没有破解的奥秘。只要有强烈的好奇心、敏锐的观察力、强烈的自信心,就能破解一个个科学奥秘,为人类社会创造一个更加美好的明天!

河南安阳钢城小学五年级:任怡菲

范文九:《爱上科学》读后感

最近我读了一本书,书名是《爱上科学》。书中通过一个个的小故事,带我畅游了一趟科学王国。我印象最深的是青青、豆豆、腊腊这个故事,它以童话的形式生动有趣地向我们讲述了一根名叫青青的小辣椒、一块儿名叫豆豆的豆腐和一块儿叫腊腊的牛肉一起在人体被消化吸收,又一起变成排泄物的过程。它告诉我们:消化系统是由消化腺和消化道两部分组成的。消化道是一条起自口腔,延续为咽、食道、胃、小肠、大肠的肌肉性管道,我们的身体就像一个大工厂,吃下去的食物经过不断的消化吸收,才能变成身体发育所需的营养。

通过读这本书,我感觉我们生活的世界很神奇,隐藏了许多没有破解的奥秘。只要有强烈的好奇心、敏锐的观察力、强烈的自信心,就能破解一个个科学奥秘,为人类社会创造一个更加美好的明天!

点评:

许多小读者都特别喜欢科学读物,因为在我们的童年时期,对世界、对生命、对自己都有着太多的好奇和疑问,而这些问题只有在书中才能找到答案。爱上科学,从小做起,千万不要错过你人生中求知欲最强的这段时间,我们来好好读读科学吧。

范文十:学习翟鸿燊讲座观后感

[学习翟鸿燊讲座观后感]

最近的培训中,我学习了国学应用大师翟鸿燊教授的《高品质沟通》讲座.在沟通的认识上我升了一个层次,这次的培训不但带给我好多具有实际使用价值的管理知识,还对我今后的人生规划起到了指明灯的作用,感到很多方面得到了升华,学习翟鸿燊讲座观后感。

在此我谈一下个人感受,我主要学习了沟通。沟通是一个很大的话题,对于个人和企业来说又是一个极其重要的事情。一个人和一个企业的成功,这其中的沟通起着非常重要的因素,对于企业的每个人来说都是如此。所以,沟通不是一种说服,而是一种感染、一种形像展示、一种言行一致的体现。销售、就是一种沟通过程,主要工作是沟通而不是去传播什么理念,如果没有好的,没有人认同你的理念,再多工作也是枉然。沟通的目的是传递信息,交流思想,达成共识,统一行动。沟通方法得当与好就会让人心情舒畅,优质、高效地完成岗位职责和使命,观后感《学习翟鸿燊讲座观后感》。 ◆分享好文◆沟通中要尊重自己,尊重对方。要会倾听和情绪控制。人与人之间的沟通、同事之间的相互学习和团队精神是我们工作取胜的关键。

企业经营意识方面,我们要了解自己的工作战略,对公司的业务,市场和产业环境有深刻的认识,对影响公司的外部环境因素有了更多的了解。成功永远属于战斗团结的团队。从上班第一天开始,我们就融入了公司这个大家庭,工作在这个大家庭里的一个小团队中。在培训中,我知道了一个人的力量总是非常有限的,成功只有30%靠自己,这只是一个基础,70%要靠别人,人脉就是钱脉.每一个领袖或老总都是通过组建一个团队来成就自己伟大的梦想!一个人只有加入自己理想的团队,为之奋斗,为之付出,才能茁壮成长,而对于管理者来说,用人所长,天下无不用之人;用人所短,天下无可用之人。用人所长,必容人所短。这些都是我们要牢记的。不管任何时候你看待别人的看法都会影响对方的行为。生活当中遇到任何事情我们都要抱着一颗随喜心。修身、治国、才能平天下嘛!

以上都是我个人的看法。通过这次培训我真的受益匪浅。它让我对以后的生活有了新的认识和规划。更加重要的是去改变。世界上最大的力量-----就是改变的力量!