挨打的记忆阅读答案

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范文一:挨打的记忆

能 记 得 的 第 一 次 痛 打 是 我 七  仅仅 因为偷黄瓜 , 父亲也许 不会打

八 岁时 , 那时候 , 每年 的春节之前 ,   我的, 至 少不会 那样 痛打我 。主要  父亲都会千 方百计存下 几块钱 , 把  是 因为我们偷 了黄瓜 , 其 中还有人  这几块 钱 全都 换成 一 沓儿 簇 新 的  偷 了人 家 菜 园 中那一 季 卖黄 瓜 的

角 的毛 票 ,放 在他 枕头 的苇席  钱 。人 家 挨 个 儿 地 找 到 我们 每 一 个

下, 待 到初一那 天 , 再一人一 张、 几  人的家里去 ,说吃 了黄瓜就 算了 ,     张 地 发 给他 的 儿 女 、 侄 子 侄 女 和 在  可 那 一 季 瓜 钱 是 人 家 一 年 的 口粮 。

正月十五前 来走 亲戚 的孩娃们。

父亲也许认 定 了那钱是我偷 的 , 毕

那一年 , 我很 早就 发现那 苇席  竟我有 过前科 ,待人 家走 了之后 ,

让 我跪在 院落 的   下藏 有新 的毛 票儿。那一年 , 我还  父 亲 把 大 门 闩 了 , 发现在 我上学 的路上 , 我 的一 个 远

块 石板铺地上 , 先 噼 里 啪 啦 把 我

门的姨 夫 卖 的芝麻 烧饼 也 同样 是  痛打 一顿后 , 才 问我偷 了人 家的钱

毛钱一个 。我每天上 学时 , 总 是  没 有 。 因为 我 真 的没 有偷 , 就 说 真  上 买一 个烧 饼 吃 。   我 脸 上 打 来 , 直 打 得 他 没 有 力 气

从 那席下偷偷 地抽走一 张钱 , 在路  的没有偷 , 父亲就 又噼里 啪啦地朝

气 喘 吁吁 , 才 坐 下 直 盯 盯 地 望  那 一年 , 从 初一 到初 五 , 父亲  了 , 没 有 给 我 脸 色 看 , 可 到 了初 六 , 父  着 我。那一次 , 我的脸被打肿 了, 因  晚饭没 吃 , 我 便 早 早  亲问我偷钱 没有?我说没有。父亲  为 心 里 委 屈 ,

便厉声让 我跪下 了 , 便 更为狠 力地  地上了床去 。睡到半夜父亲却把我  朝我脸掴起耳光来。到 了实在不能  摇醒 , 好像 求我一样 问 : “ 你真 的没  忍 了我 才说 那钱 确 是我 偷 了 。然  拿人家钱?” 我朝父亲点了下头 。 然  后, 父亲 就 不再说 啥儿 , 把他 的头  后 , 父亲就 拿手往 我脸 上轻 轻摸 了   我便把手从窗缝伸进去 , 把  扭到一边去。我不知道他扭到一边  摸 , 又把 他 的脸扭 到 一边 去 , 看着  刮脸 刀, 那 刮脸刀盒偷 出来 , 回去对 我 父亲  干哈儿 , 不 看我 , 也不 看我 哥和 姐  窗外 的夜色。   姐们 , 可等他 再 扭 回头来 时 , 我们

都 看 见 了他 眼 里 含 着 的 泪 。   我 在 路 上拾 了一 个 刮 脸 刀 。   第三 次 , 父亲是最 最应 该打我  说 , 父亲 问: “ 在, ) I I UL ?

”   的, 可 是 父亲 没 打 我 。 那 时 我 到 乡   公所里去玩 耍 , 看 见 一 个 乡干 部 屋  我说 : “ 就 在 乡 公 所 门 口 那

。阎连科

第 二次 ,仍是在我 1 O 岁之 前 ,

我和几 个同学到人 家地里偷黄 瓜。   里 的窗 台上 , 放着一个 精美铝盒 的  里 。 ”

巾凰 杏代 囊 蔫 卷 宾 室  暾

。闰建业

在一 些电视 剧 中 , 我们 经常 可   视礼 法 . 由 于 尚 方 制 剑 只 能 由皇 室  代 中, 用“ 尚方 宝剑 ” 诛 杀奸 臣贼子

以看到 对 尚方 宝剑 的描 写 ,比如  使 用 , 所 以这 种 宝剑 从 产 生之 初 就   仍 然 只是 人 们 心 目中 的 美好 愿 望 。   《 包青 天》 中的 包公就 有一把 尚方  被赋 予 了皇权 和特 权 。

以 尚方 剑 为名 , 象征 专断权

宝剑。在 中国历 史上真 的有 尚方 宝

汉 时期 说 起 。

“ 尚 方 宝剑 ” 的 称 谓 源 于 西 汉  力 , 并有 隆重的授剑仪 式开始 于元

剑存在吗?这个问题要 从我 国的秦  成帝 时, 据《 汉 书・ 朱 云传》 记载 , 直  代 。据 《 宋史》 记载 , 在忽必烈时 , 道

言敢 谏 灼 朱云 希 望皇 帝赐 给他 一  士 张留孙 以神 道治愈 了皇后 的病 , 帝后 大悦 ,命 尚方铸 宝剑 以赐” 。   “ 尚方”是专 门为皇 室制造 刀   把“ 尚方斩马剑 ” , 用 以诛 杀皇帝的  “ 尚方 宝剑” 虽是 专断权 力   剑 兵器和珍服 器玩 的机 构 , 秦 已有  老师安 昌侯张 禹。结果 朱云不但没  此 时 的“ 尚方 宝剑” , 反 而差点丢 了   之, 汉 负盛名 。由于“ 尚方” 所制 的  有得 到“

的象征 , 但还 没有被 用于政 务和 军

这就 是历 史上 著 名的 “ 折槛  事。 宝剑 , 锋 锐无 比 , 利 可斩马 , 所 以又  性 命 。 建立 尚方 宝剑制度 , 并赋 予以  被 称为“ 斩马剑” 。中国古代 非常重  朱云” 的故 事。在汉 以后 的几个 朝

(www.wenku1.com)父 亲不是 一 个刨 根 问底 的 人 ,l   到后来 , 那个刮脸 刀 , 父亲就长长 久 l

久地用 下来 了 , 每 隔三朝两 日, 我看 l   见 父 亲对 着 刮 脸 刀 里 的 小镜 刮 脸 。   时, 心里就特别温 暖和 舒展 , 好像那 。   是我买 给父亲的礼物一样 。直到 又 l   过 了多年后 , 我 当兵回家休假 时 , 看 l

或旅鸯 的一

oN星驰

见病 中的父亲还在用着那 个刮脸 刀 l

在刮脸 ,心里才有一丝说 不清 的酸 l   楚升上来 。我对父亲说 : “ 这刮脸 刀  你用 多年 了 ,下次 回来 我给你捎 一  个新的吧。” 父亲说 : “ 不用 , 还好 , 结

实呢 , 我 死 了这 刀 架 也 还

用 不 坏 。 ”

母亲 与父亲离 异那一年 , 我 才  表现 ,母 亲决定 这 次要 好好 教 训  7 岁。我和姐姐周文姬、 妹妹周 星霞  我 。 她 取 过 一 根 桑 树 条 , 狠 狠 地 抽

生活 , 其艰难 可想而知 。为了维持  西时 ,我 看见那个铝盒 刮脸 刀静 静 l   生活 , 母 亲一人打 两份工 。我们几  地放在我 家的窗台上 ,黄漆脱得 一 l   个都 特乖 巧  瞳事 ,这 让母 亲 很宽  点都没 了 ,铝 盒的 白色在锃 光发 亮 。   慰 。尤 其 是 我 , 由于 成 绩 优 秀 , 最 得  地 闪耀 着 。   母 亲钟 爱。   算到现在 ,父亲 已经离开 我  那时我们3 个 孩子都正 是长身  世纪 了。而每 次想念 父亲 , 又似乎都 l   体 的时候 ,所以不管 多么困难 , 每  是从他对我 的痛打开始 的。我没 想 l   个星期 , 母亲都 要称点 肉或买尾鱼  到, 活 到今 天 , 父亲 对我 的痛 打 , 竞 l   给我们吃。 每当这些好 菜一上桌 ,   使我那样感 到安慰和幸福 ;竟使我  我就 端到 自己的身 边 ,专 挑好 的  每每想起来 ,都 忍不住会 拿手到我  吃。姐姐妹 妹却懂事得 很 , 从不和

家安葬完 了父亲 ,收拾他 用过 的东 l

同判给了母亲 凌宝儿。在 1 9 6 8 年  了我十几下 : “ 让你顽 皮 , 让你 不知  两年多后 , 我 的父亲病故了。回 l   的香港 ,母 亲带着我' f l 3 个孩子讨  珍惜!”直到姐姐妹妹扑过来 护着  我, 母 亲才放 下 桑树 条 , 搂着 我 们

抱头 痛 哭 。

哭了好一会儿 , 母 亲把鸡腿 捡

了起来 , 用开 水冲 洗一 下 , 自 己 吃  了。那 晚 , 母 亲抚 着 我 身 上 的伤 痕 :   “ 还 疼 吗?” “ 不疼了。 ” “ 下 次 还调 皮

吗? ” 黑暗中, 我 眨着 亮 晶晶的 眼  睛, “ 嘻嘻 ” 地笑着 : “ 睡吧 , 妈, 明天

我还要上课呢。”

后来 , 我和母 亲做客 凤凰 卫视

时, 又说起了这件往事。“ 那时他 可

儿子头上摸一摸。

我争。但是 我的饭量很 小 , 吃 了两  真顽皮啊! 全不知道 , 这饭莱来得多  l

( 摘自 《 我与 父辈》 )l

块 就 吃 不 下 去 了。 然 后 , 我 就 开 始  不容 易, 一点也 不珍惜。” 母 亲笑容  胡闹, 总还 要拣 两块 , 放 到 嘴 里 嚼  慈祥。   两下, 再 吐 到碟 子 里 。我 嚼 过 了的 ,

■…   …   … ∞

“ 不, 妈妈 , 我懂得 珍惜 , ” 我接

专断、 专杀和便 宜行事 的权 力 , 开始 ‘   “ 您 想想 ,   姐姐妹妹哪还 肯吃? 为了不浪 费 ,   过 话 茬 ,声 音 开 始 哽

咽 , 于明朝 万历 。 据《 明史》 记载 , 万历二 l   母 亲只好 自己吃 。为这事母亲没少  我要不是把鸡腿弄 到地上 , 您会舍  十年 , 宁夏叛 乱 , 万历皇帝先后赐 总 l   批评我 , 但是一 点作用都没 有。好  得吃 吗, 7 那几年里 , 有什 么好吃 的,   督魏 学曾、 巡抚 叶梦熊尚方剑督 战 ,l   在 我别 的方面表现都很 好 , 日子 久  您 全 给 了 我 们 姐 弟 , 您成 天就吃成

结果 战 胜 。 自此 赐 尚方 剑 ,授 予 专 l   了, 母亲就随我 了。小孩子嘛 , 哪有  菜 啊 ! 于 是 我 们 才 想 出 这办 法 。 只 有

断、专杀和便 宜行事权 力做 法开始 l   不 顽 皮 的?

逐渐频繁起 来。 直至 崇祯十七年 , 李

场 赐 尚方 剑 的 闹剧 。

这样 , 您才会吃啊!”

听着这 话 ,母 亲 变 得激 动 起  自成进 军山西 时,崇祯帝还演 出了   次, 母亲两个月没发工资 了, 好 不容  来 : “ 其实 , 我早该想 到。你样样 乖

易从 娘 家弄 来 一 些钱 ,买 了几 只 鸡  巧 懂 事 , 怎 么 偏 偏 吃 饭 这 么 顽 皮  我们母子抱在了一起。

“ 尚 方 宝剑 ” 反映的是一种人治 l   腿, 烧得金黄喷香。莱刚上桌 , 我就  呢?” 母 亲哽咽着掏 出手绢擦眼泪。

可有一次 , 母亲真 的生气了。 那

观念 。纵观历 史, 在汉唐盛世 , 政治 l   小猴 似 的 爬 上 桌 ,用 手抓 起 一 只 鸡  清明时期 , “ 尚方宝剑”只是人 民思 l   腿 就 啃 ,还 一 边 冲着 姐 姐 妹 妹 做 鬼

虽然 我演戏无数 , 但 我最好 的

想 中的象征物 , 在 明朝 中后期 , 它才 l   脸。一不小心 , 手一滑 , 鸡腿掉地上  戏 , 是在7 岁那年 。而唯一 的观 众 ,   成为现 实中的一种制度。真 实的 包  了 , 沾满尘土 , 落在 一 摊 鸡 屎 旁。   是我 的母亲。   青天生活在宋朝 , 是不 可能有“ 尚方  母 亲又生气 又心疼 , 买 这几只

宝剑 ” 的。

鸡 腿 容 易a q - ?再 想 想 我 平 时 的 顽 皮

( 摘 自《 当代青年》 )

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范文二:挨打的记忆

能记得的第一次痛打是我七八岁时,那时候,每年的春节之前,父亲都会千方百计存下几块钱,把这几块钱全都换成一叠儿簇新的一角的毛票,放在他枕头的苇席下,待到了初一那天,再一人一张、几张地发给他的儿女、侄子侄女和在正月十五前来走亲戚的孩娃们。

那一年,我很早就发现那苇席下藏有新的毛票儿。那一年,我还发现在我上学的路上,我的一个远门的姨夫卖的芝麻烧饼也同样是一毛钱一个。我每天上学时,总是从那席下偷偷地抽走一张钱,在路上买一个烧饼吃。

那一年,从初一到初五,父亲没有给我脸色看,可到了初六,父亲问我偷钱没有?我说没有。父亲便厉声让我跪下了,便更为狠力地朝我脸掴起耳光来。到了实在不能忍了我才说那钱确是我偷了。然后,父亲就不再说啥儿,把他的头扭到一边去。我不知道他扭到一边干啥儿,不看我,也不看我哥和姐姐们,可等他再扭回头来时,我们都看见了他自己眼里含着的泪。

第二次,仍是在我10岁之前,我和几个同学到人家地里偷黄瓜。仅仅因为偷黄瓜,父亲也许不会打我的,至少不会那样痛打我。主要是因为我们偷了黄瓜,其中还有人偷了人家菜园中那一季卖黄瓜的钱。人家挨个儿地找到我们每一个人的家里去,说吃了的黄瓜就算了,可那一季瓜钱是人家一年的口粮。父亲也许认定了那钱是我偷了的,毕竟我有着前科,待人家走了之后,父亲把大门闩了,让我跪在院落的一块石板铺地上,先噼里啪啦把我痛打一顿后,才问我偷了人家的钱没有。因为我真的没有偷,就说真的没有偷,父亲就又噼里啪啦地朝我脸上打来,直打得他没有力气了,气喘吁吁了,才坐下直盯盯地望着我。那一次,我的脸被打肿了,因为心里委屈,晚饭没吃,我便早早地上了床去。睡到半夜父亲却把我摇醒,好像求我一样问:“你真的没拿人家钱?”我朝父亲点了下头。然后,父亲就拿手往我脸上轻轻摸了摸,又把他的脸扭到一边去,去看着窗外的夜色。

第三次,父亲是最最应该打我的,可是父亲没打我。那时我到乡公所里去玩耍,看见一个乡干部屋里的窗台上,放着一个精美铝盒的刮脸刀,我便把手从窗缝伸进去,把那刮脸刀盒偷出来,回去对我父亲说,我在路上拾了一个刮脸刀。

父亲问:“在哪儿?”

我说:“就在乡公所门口那里。”

父亲不是一个刨根问底的人,到后来,那个刮脸刀,父亲就长长久久地用下来了,每隔三朝两日,我看见父亲对着刮脸刀里的小镜刮脸时,心里就特别温暖和舒展,好像那是我买给父亲的礼物一样。直到又过了多年后,我当兵回家休假时,看见病中的父亲还在用着那个刮脸刀在刮脸,心里才有一丝说不清的酸楚升上来。我对父亲说:“这刮脸刀你用了多年了。下次回来我给你捎一个新的吧。”父亲说:“不用,还好,结实呢,我死了这刀架也还用不坏。”

两年多后,我的父亲病故了。回家安葬完了父亲,收拾他用过的东西时,我看见那个铝盒刮脸刀静静地放在我家的窗台上,黄漆脱得一点都没了,铝盒的白色在锃光发亮地闪耀着。

算到现在,父亲已经离开我1/4世纪了。而每次想念父亲,又似乎都是从他对我的痛打开始的。我没想到,活到今天,父亲对我的痛打,竟使我那样感到安慰和幸福;竟使我每每想起来,都忍不住会拿手到我儿子头上摸一摸。

(摘自《我与父辈》江苏人民出版社 图/黄文红)

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范文三:挨打的记忆

每每想起我父亲,都是从他对我的痛打开始的。

能记得的第一次痛打是我七八岁的当儿。那时候,每年春节之前,父亲都会千方百计存下几块钱,再找熟人到乡信用社,全都换成一叠儿簇新的一角的毛票,放在他枕头的苇席下,待到了初一那天,再发给他的孩娃们。

可是到过年了,父亲要给大家发钱时,那几十上百张一毛的粟儿却没有几张了。那一年,我很早就发现那苇席下藏有新的毛票儿。我还发现在我上学的路上,我的一个远房的姨夫卖的芝麻烧饼也同样是一毛钱一个。我每天上学时,总是从那席下偷偷地抽走一张钱,在路上买一个烧饼吃。

那一年,从初一到初五,父亲都没有给我脸色看,更没有打我和骂我,他待我如往年无二,让我高高兴兴过完了春节。可到了初六,父亲问我偷钱没有,我说没有。父亲便厉声让我跪下,我仍然说没有,父亲就在我脸上打了一耳光。再问我还不说时,父亲便更为狠力地朝我脸掴起耳光来,直打到我说是我偷了他才歇下手。记得我的脸又热又痛,说我偷了全都买了烧饼吃掉了。然后,父亲就不再说啥儿,把他的头扭到一边去。我不知道他扭到一边干啥儿,等他再扭头回来时,我们都看见他眼里含着的泪。

第二次,我和几个同学到人家地里偷黄瓜,其中还有人偷了人家菜园中那一季卖黄瓜的钱。人家挨个儿地找到我们每一个人的家里去,说吃了的黄瓜就算了,可那一季瓜钱是人家一年的口粮哩。父亲也许认定那钱是我偷了的,毕竟我有着“前科”,待人家走了之后,父亲把大门闩了,让我跪在院落的一块石板铺地上,先劈里啪啦把我痛打一顿后,才问我偷了人家的钱没有。因为我真的没有偷,就说真没有,父亲就又朝我脸上打。

那一次,我的脸肿了,肿得和喧虚的土地样。因为心里委屈,夜饭没吃,我便早早地上了床。睡到半夜父亲却去把我摇醒,好像求我一样,问:“你真的没拿人家的钱?”我朝父亲点了一下头。然后,父亲就拿手去我脸上轻轻摸了摸,又把他的脸扭到一边去,去看着窗外的夜色和月光。一会他就出去了,坐在院落里,孤零零地坐在我跪过的石板地上的一张凳子上,望着天空,让夜露潮润着,直到我又睡了一觉醒来,父亲还在那儿静静地坐着没有动。

第三次,父亲是最最应该打我的,可是父亲没打我。那时我十几岁,到乡公所里去玩耍,看见一个乡干部屋里的窗台上,放着一个精美铝盒的刮脸刀,我便把手从窗缝伸进去,把那刮脸刀盒偷出来,回去对我父亲说,我在路上拾了一个刮脸刀。

父亲问:“在哪儿?”我说:“就在乡公所的大门口。”

父亲不是一个刨根问底的人,我也不再是一个单纯素洁的乡村孩子了。到后来,那个刮脸刀,父亲就长长久久地用将下来了,每隔三朝两日,我看见父亲对着刮脸刀里的小镜刮脸时,心里就特别温暖和舒展,好像那是我买给父亲的礼物一样。不知道为啥儿,我从来没有为那次真正的偷窃后悔过。直到又过了多年,我当兵回家休假时,看见病中的父亲还在用着那个刮脸刀架在刮脸,心里才有一丝说不清的酸楚升上来。我有些想掉泪,也和当年打我的父亲一样,把脸扭到了一边去。

我没想到,父亲对我的痛打,竟使我那样感到安慰和幸福;竟使我每每想起来,都会忍不住拿手去头上摸一摸。

(转载自《作家文摘》)

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范文四:宝玉挨打阅读答案

美文赏析

宝玉挨打

原来宝玉会过雨村回来听见了,便知金钏儿含羞赌气自尽,心中早又五内摧伤,进来被王夫人数落教训,也无可回说。见宝钗进来,方得便走出,茫然不知何往,背着手,低头一面感叹,一面慢慢的走着,信步来至厅上。刚转过屏门,不想对面来了一人正往里走,可巧儿撞了个满怀。只听那人喝了一声“站住!”宝玉唬了一跳,抬头一看,不是别人,却是他父亲,不觉的倒抽了一口气,只得垂手一旁站了。贾政道:“好端端的,你垂头丧气嗐些什么?方才雨村来了要见你,叫你那半天你才出来;既出来了,全无一点慷慨挥洒谈吐,仍是葳葳蕤蕤。我看你脸上一团思欲愁闷气色,这会子又咳声叹气。你那些还不足,还不自在?无故这样,却是为何?”宝玉素日虽是口角伶俐,只是此时一心总为金钏儿感伤,恨不得也身亡命殒,跟了金钏儿去。如今见了他父亲说这些话,究竟不曾听见,只是怔呵呵的站着。

贾政见他惶悚,应对不似往日,原本无气的,这一来倒生了三分气。方欲说话,忽有回事人来回:“忠顺亲王府里有人来,要见老爷。”贾政听了,心下疑惑,暗暗思忖道:“素日并不和忠顺府来往,为什么今日打发人来?”一面想,一面令“快请”,急走出来看时,却是忠顺府长史官,忙接进厅上坐了献茶。未及叙谈,那长史官先就说道:“下官此来,并非擅造潭府,皆因奉王命而来,有一件事相求。看王爷面上,敢烦老大人作主,不但王爷知情,且连下官辈亦感谢不尽。”贾政听了这话,抓不着头脑,忙陪笑起身问道:“大人既奉王命而来,不知有何见谕,望大人宣明,学生好遵谕承办。”那长史官便冷笑道:“也不必承办,只用大人一句话就完了。我们府里有一个做小旦的琪官,一向好好在府里,如今竞三五日不见回去,各处去找,又摸不着他的道路,因此各处访察。这一城内,十停人倒有八停人都说,他近日和衔玉的那位令郎相与甚厚。下官辈等听了,尊府不比别家,可以擅入索取,因此启明王爷。王爷亦云:‘若是别的戏子呢,一百个也罢了,只是这琪官随机应答,谨慎老诚,甚合我老人家的心,竟断断少不得此人。’故此求老大人转谕令郎,请将琪官放回,一则可慰王爷谆谆奉恳,二则下官辈也可免操劳求觅之苦。”说毕,忙打一躬。

贾政听了这话,又惊又气,即命唤宝玉来。宝玉也不知是何原故,忙赶来时,贾政便问:“该死的奴才!你在家不读书也罢了,怎么又做出这些无法无天的事来!那琪官现是忠顺王爷驾前承奉的人,你是何等草芥,无故引逗他出来,如今祸及于我。”宝玉听了唬了一跳,忙回道:“实在不知此事。究竟连‘琪官’两个字不知为何物,况更又加‘引逗’二字!”说着便哭了。贾政未及开言,只见那长史官冷笑道:“公子也不必掩饰。或隐藏在家,或知其下落,早说了出来,我们也少受些辛苦,岂不念公子之德?”宝玉连说不知,“恐是讹传,也未见得。”那长史官冷笑道:“现有据证,何必还赖?必定当着老大人说了出来,公子岂不吃亏?既云不知此人,那红汗巾子怎么到了公子腰里?”宝玉听了这话,不觉轰去魂魄,目瞪口呆,心下自思:“这话他如何得知!他既连这样机密事都知道了,大约别的瞒他不过,不如打发他去了,免得再说出别的事来。”因说道:“大人既知他的底细,如何连他置买房舍这样大事倒不晓得了?听得说他如今在东郊离城二十里有个什么紫檀堡,他在那里置了几亩田地几间房舍。想是在那里也未可知。”那长史官听了,笑道:“这样说,一定是在那里。我且去找一回,若有了便罢,若没有,还要来请教。”说着,便忙忙的走了。

贾政此时气的目瞪口歪,一面送那长史官,一面回头命宝玉:“不许动!回来有话问你!”一直送那官员去了。才回身,忽见贾环带着几个小厮一阵乱跑。贾政喝令小厮“快打,快打!”贾环见了他父亲,唬的骨软筋酥,忙低头站住。贾政便问:“你跑什么?带着你的那些人都不管你,不知往那里逛去,由你野马一般!”喝令叫跟上学的人来。贾环见他父亲盛怒,便乘机说道:“方才原不曾跑,只因从那井边一过,那井里淹死了一个丫头,我看见人头这样大,身子这样粗,泡的实在可怕,所以才赶着跑了过来。”贾政听了惊疑,问道:“好端端的,谁去跳井?我家从无这样事情,自祖宗以来,皆是宽柔以待下人——大约我近年于家务疏懒,自然执事人操克夺之权,致使生出这暴殄轻生的祸来。若外人知道,祖宗颜面何在!”喝令快叫贾琏、赖大、来兴。小厮们答应了一声,方欲叫去,贾环忙上前拉住贾政的袍襟,贴膝跪下道:“父亲不用生气。此事除太太房里的人,别人一点也不知道。我听见我母亲说……”说到这里,便回头四顾一看。贾政知意,将眼一看众小厮,小厮们明白,都往两边后面退去。贾环便悄悄说道:“我母亲告诉我说,宝玉哥哥前日在太太屋里,拉着太大的丫头金钏儿强奸不遂,打了一顿。那金钏儿便赌气投井死了。”话未说完,把个贾政气的面如金纸,大喝“快拿宝玉来!”一面说,一面便往里边书房里去,喝令“今日再有人劝我,我把这冠带家私一应交与他与宝玉过去!我免不得做个罪人,把这几根烦恼鬓毛剃去,寻个干净去处自了,也免得上辱先人下生逆子之罪。”众门客仆从见贾政这个形景,便知又是为宝玉了,一个个都是啖指咬舌,连忙退出。那贾政喘吁吁直挺挺坐在椅子上,满面泪痕,一叠声“拿宝玉!拿大棍!拿索子捆上!把各门都关上!有人传信往里头去,立刻打死!”众小厮们只得齐声答应,有几个来找宝玉。……

(《红楼梦》第三十三回节选)

阅读答案:

答案:

提示:

鉴赏提示:此文所写的是《红楼梦》中的著名事件之一。宝玉挨打的起因主要有三个:一是宝玉会见官僚贾雨村时无精打采,令贾政很不满意;二是宝玉与琪官的交往激怒了忠顺王爷,给贾府无端招来政治纠纷;三是贾环搬弄是非,诬蔑宝玉逼死了金钏儿。这三方面最终归为一点,就是贾宝玉不愿走仕途经济之路。这与贾政望子成龙、重整家业的期望背道而驰。文章中突出表现了贾政与宝玉父子两代的思想冲突,明确展示了贾宝玉的叛逆性格。

阅读详情:http://www.wenku1.com/news/FF7F2E94C776844D.html

范文五:宝玉挨打阅读答案

阅读《宝玉挨打》一课的第8自然段,完成问题。

(1)

“宝玉挨打”后,最后出场的是贾母。试从文中摘录关于贾政的行为和神态变化的词语,填入括号中。

(  )→(  )→(  )→(  )→(  )→(  )

(2)

贾政一开始“喝令”痛打宝玉,为什么贾母出场后又“叩头认罪”?这是否前后矛盾?

________________________________________

(3)

宝玉的“流荡”行为为封建卫道者的贾政所不容,而身为贾府至尊的贾母却极力庇护,这又是为什么?

________________________________________

(4)

试分析贾母驯服贾政的主要手段。________________________________________

(5)

宝玉挨打后,宝钗、黛玉分别来探访,依据文章内容比较二人的特点并回答问题:

黛玉探望宝玉是在黄昏,而且是悄悄进来的,这是为什么?显示出黛玉怎样的性格特征?

________________________________________

(6)

“早听人一句话,也不至有今日!别说老太太、太太心疼,就是我们看着心里也——”这是宝钗探望宝玉时,对宝玉说的第一句话。虽寥寥数语,但包含了许多言外之意,试加以分析概括,并指出宝钗的性格特点。

言外之意:

①对贾政毒打之事的态度________________________________

②对宝玉的劝告:________________________

③对宝玉的情:________________________________

宝钗性格特点:________________________________________

(7)

黛玉见宝玉,哭了半天之后,只说了一句:“你从此可都改了罢!”包含了黛玉怎样复杂的心情?

________________________________________

(8)

就宝钗、黛玉探望宝玉一节的思想内容和人物特点分析不正确的一项是

[  ]

A.

宝钗“托着一丸药进来”毫不避讳别人在场,并且交待调剂之法。显示了她的稳重安详,也暗含着她急切地表现自己对宝玉感情的成分。

B.

黛玉未见被打的宝玉,却早已“两个眼睛肿得桃儿一般,满面泪光”,这“无声无泣”充分说明黛玉的爱是摒弃世俗、强烈真挚的。

C.

“你放心,别说这样话。我便为这些人死了,也是情愿的!”既表现宝玉誓死不向贾政屈服的决心,也可看出他在宝钗、黛玉之间感情无法选择而无奈。

D.

这节内容,曹雪芹以生动的描写向我们展示了青年男女纯洁美好的爱情,也表现了反动腐朽的势力对这种爱情的摧残。

(9)

就这一节的表现手法分析不准确的一项是

[  ]

A.

成功地运用了对比的手法,通过人物言行的对比,表现不同人物的思想性格特征。

B.

作者通过宝钗的言行来衬托黛玉对宝玉的纯真的爱情。

C.

黛玉见宝玉,作者着力写了宝玉的心态动作和体贴对方的话。采用反客为主的写法从侧面表现黛玉对宝玉的爱情。

D.

宝钗、黛玉的言语丰富深刻,含蓄丰蕴。言虽尽,而意无穷,显示出曹雪芹高超的艺术笔力。

阅读答案:

答案:8.C;9.B;

解析:

(1)

迎接→躬身陪笑→跪下含泪→陪笑→叩头哭→苦苦叩求

(2)

不矛盾,贾政的“痛打”是为了维护封建的道德,而贾母出场阻止的手段也是封建的“孝道”,所以作为封建卫道者的贾政才“叩头认罪”。

(3)

作为贾府惟一的继承人,贾母对贾宝玉是一种“溺爱”,就像老母鸡爱它的小鸡一样,可是却客观上起到了纵容保护宝玉的作用。

(4)

贾母用来驯服贾政的是封建主义的“孝道”

(5)

原因:①避开大批探望者,想和宝玉说几句心里话;②已哭了大半天,“眼睛肿得桃儿一般”怕别人取笑。性格特征:①对宝玉爱之深切;②处事小心谨慎。

(6)

言外之意:①对贾政的毒打不完全赞同,也决不反对,认为是宝玉自己不听劝告造成的,有责备宝玉的意思。②劝宝玉改弦易辙,回到封建统治者所倡导的“正途”上来;③不由自主流露出对宝玉的爱情,但却用“我们”这个代称,把自己隐没在众多的同情者之中。宝钗性格特点:从言语中我们可以看出宝钗是一位温柔、贤良、端庄的“大家闺秀”,但又谙于世故,城府极深。

(7)

这是一句只有深爱宝玉的黛玉才能说出来的话。话虽短,但意味深长,是汹涌的感情,跳过悲伤的阻塞而喷溅出来的一句话,这里面包含着沉痛、体贴、哀怨,同时也包含着一种无可奈何的委屈和畏缩,而更多的是对宝玉的发自心底的纯洁的爱情,感人肺腑,催人泪下。

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范文六:宝玉挨打阅读答案

阅读下面文字,完成下题。

宝玉急的跺脚,正没抓寻处,只见贾政的小厮走来,逼着他出去了。贾政一见,眼都红紫了,也不暇问他在外流荡优伶,表赠私物,在家荒疏学业,淫辱母婢等语,只喝令“堵起嘴来,着实打死!”小厮们不敢违拗,只得将宝玉按在凳上,举起大板打了十来下。贾政犹嫌打轻了,一脚踢开掌板的,自己夺过来,咬着牙狠命盖了三四十下。众门客见打的不祥了,忙上前夺劝。贾政那里肯听,说道:“你们问问他干的勾当可饶不可饶!素日皆是你们这些人把他酿〔酿惯,纵容。〕坏了,到这步田地还来解劝。明日酿到他弑君杀父,你们才不劝不成!”

众人听这话不好听,知道气急了,忙又退出,只得觅人进去给信。王夫人不敢先回贾母,只得忙穿衣出来,也不顾有人没人,忙忙赶往书房中来,慌的众门客小厮等避之不及。王夫人一进房来,贾政更如火上浇油一般,那板子越发下去的又狠又快。按宝玉的两个小厮忙松了手走开,宝玉早已动弹不得了。             (选自必修4《宝玉挨打》)

1.节选的这段文字仅300多字,描绘了宝玉挨打的过程,而必修四《宝玉挨打》全文有5000多字。作者这样安排详略有什么好处?(4分)

2.作者写宝玉挨打的过程很有层次感,随着层次的递进,气氛越来越紧张。请分点概括宝玉挨打的过程。(3分)

3.结合这段文字概括宝玉挨打的原因。联系全文,谈谈宝玉挨打的深层原因。(5分)

阅读答案:

【答案】

1.(1)情节详略取舍的安排主要取决于小说主题表达与人物形象塑造的需要;(2)宝玉挨打的过程,与表现主题和塑造人物关系不大,所以要略写;(3)详写宝玉挨打的原因和反响,有利于突出主题、塑造人物形象,表现新旧两代人之间的矛盾冲突,突出表现了贾政与宝玉父子两代的思想冲突,明确展示了男主人公追求自由和个性解放的叛逆人格。(主题1分、人物1分,有分析2分)

2.(1)小厮打,(2)亲手“盖”,(3)在王夫人到来后板子下得又快又狠。

3.流荡优伶,表赠私物,没有主仆贵贱之分;在家荒疏学业,厌恶读书;淫辱母婢。(3分)

宝玉挨打的根本原因是:他违背了封建主义的社会秩序:君君,臣臣,父父,子子,不走仕途经济之路,成了地地道道的叛逆者。(2分)

【解析】

试题分析:

1.小说中“宝玉挨打”这一情节的主要目的是用来反映贾府与忠顺王府的政治斗争以及贾政与宝玉思想上的矛盾。所以重点写宝玉挨的原因,而略写挨打的过程。

2.第一过程:“小厮们不敢违拗,只得将宝玉按在凳上,举起大板打了十来下。”第二过程:“贾政犹嫌打轻了,一脚踢开掌板的,自己夺过来,咬着牙狠命盖了三四十下。”第三过程:“王夫人一进房来,贾政更如火上浇油一般,那板子越发下去的又狠又快。”

3.“贾政一见,眼都红紫了,也不暇问他在外流荡优伶,表赠私物,在家荒疏学业,淫辱母婢等语”这是表层原因。宝玉挨打的起因主要有三个:其一是宝玉会见官僚贾雨村时无精打采,令贾政很不满意。书中多次写到宝玉被迫与这些官僚应酬,因为父亲贾政想让他多历练一些仕途经济上的经验。宝玉对此原极反感,今日更无兴趣,表明了他厌弃传统生活道路的思想倾向。其二是宝玉与琪官的交往激怒了忠顺王爷,给贾政无端招来政治纠纷。贾府与忠顺府素无交往,显示两家不属于同一政治集团,本有芥蒂,所以贾政感觉事态严重。其三是贾环搬弄是非,污蔑宝玉逼死了金钏儿。宝玉不喜欢读书,却爱和丫鬟们厮混,颇受周围人猜忌。贾政对此早有不满,如今听信谗言,才顿起教训之心。上述三个方面挨打的起因,归结为一点,就是贾宝玉不愿意走仕途经济的老路。这与贾政望子成龙、重整家业的期望是背道而驰的。贾政认为,儿子如此发展下去,不仅会损害家族利益,而且有可能“酿到弑君杀父”的地步,即与宗法社会对立。这是思想正统保守的贾政所不能容忍的,所以他打宝玉时下手极狠。这个事件表面上是写父亲教训儿子这样一件普通小事,实际上体现了父子俩尖锐的思想冲突。贾政几乎要把儿子打死,反映出正统思想对叛逆意识的极端仇恨。

考点:本题考查阅读文学名著的能力。

点评:本题的中和第三小题值得称道。本题不仅是对选段的理解,更是对《红楼梦》整部小说的理解和分析,是对《红楼梦》这部巨著所表达的思想的分析。这对考生提出了很高的要求。

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范文七:落后就要挨打?阅读答案

阅读下面的文字,完成1—3题。

“落后就要挨打”的观念是中国人在现代化过程中痛苦经历的总结。中国并不是自觉自愿地加入现代化的行列,而是被迫踏上现代化的征程。首先是因为“挨打”,反复的“挨打”,打掉了中国人天生的优越感,创造了中国人的落后感和自卑感,也创造了“落后就要挨打”的观念。

西方人掀起的现代化浪潮,是一个对自然生态和文化生态均进行毁灭性破坏的浪潮。它创造某种普遍性的标准,将进步、发展、富强、文明、先进、发达纳入一个单一的评价体系中来。它创造了“文明的”侵略性和侵略性的文明体系。它的价值标准和评价体系,通过扩张主义的商业贸易强行推广到全世界,人类于是进入一个全球时代,多元并存的文化生态景观开始走向凋零。

在“落后”这个词里,隐藏着许多现代性的观念前提。第一个,它假定人类的文化总体上处于一个动态的格局,相反,如果诸种文化只是静态的分布,则说不上先进与落后;第二个前提,它假定诸文化处在一个单向的运动过程中,相反,如果各自有不同的发展方向,则不能有意义地谈论先进与落后。落后与先进来自田径赛场上,大家都朝着一个目标一个方向跑,于是有的先进有的落后,如果没有一个共同的目标,没有一个共同的方向,即使大家都在跑也说不出谁先进谁落后。

由“落后”一词所带出的文明普遍单向线性发展观,是对文化生态观的反动。在文化生态观看来,评价一个文明不是通过标定它处在所谓的人类普遍历史发展轨道上的什么位置,而是依据它自身内在的活力,它处在自身生命周期的什么位置。因为每一种文明都像一棵树那样,有自己生长盛衰的历史,有自己生命的光彩和特色。对待文化生态景观的原则应该是,相互景仰、欣赏和容忍。怀特海说得好,人们希望他的邻居足够的相似以便相互理解,足够的不同以便相互羡慕和欣赏。这是人类发自本原的心声,是文化生态得以维护的根据。

抛开现实的、功利的考虑不论,中华传统文明被迫中断而加入现代化的世界潮流之中,并不是一件真值得我们欢呼的事情,而应该看成文化生态上的一个大悲剧。它同世界各地其他许许多多土著人以及土著文化的灭绝一样,是现代性制造的严重的文化生态灾难。生态学一个基本的原则是,多样性导致稳定性。只有多样的文化才有可能造就繁荣而多样的生活环境,从而形成同舟共济、相濡以沫的局面,使人类和平而安宁的生活在这个星球上。今天,当所有的国家、所有的民族、所有的人民,全部加入这个本质上富于侵略性的现代化行列里来时,世界安有宁日乎?(节选自吴国盛《落后就要挨打?》)

1.下列对文章有关内容的表述,不正确的一项是

A.中国踏上现代化的征程,是一个被迫而为的痛苦历程。

B.在“落后”这个词里,隐藏着许多现代性的观念前提;可以说,这个词的提出跟随着先进的文化观念。

C.作者用树来比喻每一种文明,是为了说明各种文明都有自己不同的历史和特点,支持自己提出的评价一个文明的真正标准。

D.作者认为中华传统文明被迫中断并加入现代化的世界潮流,是和文化生态观的原则背道而驰的。

2.结合文章内容,说说第二节提出的“‘文明的’侵略性”的具体表现和后果。

3.结合全文内容,说明作者是从哪几个方面来阐释“落后”一词内涵的。

阅读答案:

1.B

2.①它创造某种普遍性的标准,将进步、发展、富强、文明、先进、发达纳入一个单一的评价体系中来。②它的价值标准和评价体系,通过扩张主义的商业贸易强行推广到全世界。③文化生态的多样性遭到毁弃。

3.①中国人落后感产生的原因。②“落后”中隐藏的现代性观念前提。③“落后”对文化生态观的反动。

1.“跟随着先进的文化观念”不对,作者对现代性的观念是持批判态度的。

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范文八:落后就要挨打?阅读答案

阅读下面的文字,下面题目

“落后就要挨打”的观念是中国人在现代化过程中痛苦经历的总结。中国并不是自觉自愿地加入现代化的行列,而是被迫踏上现代化的征程。首先是因为“挨打”,反复的“挨打”,打掉了中国人天生的优越感,创造了中国人的落后感和自卑感,也创造了“落后就要挨打”的观念。

西方人掀起的现代化浪潮,是一个对自然生态和文化生态均进行毁灭性破坏的浪潮。它创造某种普遍性的标准,将进步、发展、富强、文明、先进、发达纳入一个单一的评价体系中来。它创造了“文明的”侵略性和侵略性的文明体系。它的价值标准和评价体系,通过扩张主义的商业贸易强行推广到全世界,人类于是进入一个全球时代,多元并存的文化生态景观开始走向凋零。

在“落后”这个词里,隐藏着许多现代性的观念前提。第一个,它假定人类的文化总体上处于一个动态的格局,相反,如果诸种文化只是静态的分布,则说不上先进与落后;第二个前提,它假定诸文化处在一个单向的运动过程中,相反,如果各自有不同的发展方向,则不能有意义地谈论先进与落后。落后与先进来自田径赛场上,大家都朝着一个目标一个方向跑,于是有的先进有的落后,如果没有一个共同的目标,没有一个共同的方向,即使大家都在跑也说不出谁先进谁落后。

由“落后”一词所带出的文明普遍单向线性发展观,是对文化生态观的反动。在文化生态观看来,评价一个文明不是通过标定它处在所谓的人类普遍历史发展轨道上的什么位置,而是依据它自身内在的活力,它处在自身生命周期的什么位置。因为每一种文明都像一棵树那样,有自己生长盛衰的历史,有自己生命的光彩和特色。对待文化生态景观的原则应该是,相互景仰、欣赏和容忍。怀特海说得好,人们希望他的邻居足够的相似以便相互理解,足够的不同以便相互羡慕和欣赏。这是人类发自本原的心声,是文化生态得以维护的根据。

抛开现实的、功利的考虑不论,中华传统文明被迫中断而加入现代化的世界潮流之中,并不是一件真值得我们欢呼的事情,而应该看成文化生态上的一个大悲剧。它同世界各地其他许许多多土著人以及土著文化的灭绝一样,是现代性制造的严重的文化生态灾难。生态学一个基本的原则是,多样性导致稳定性。只有多样的文化才有可能造就繁荣而多样的生活环境,从而形成同舟共济、相濡以沫的局面,使人类和平而安宁的生活在这个星球上。今天,当所有的国家、所有的民族、所有的人民,全部加入这个本质上富于侵略性的现代化行列里来时,世界安有宁日乎?   (节选自吴国盛《落后就要挨打?》)

下列对文章有关内容的表述,不正确的一项是

A.中国踏上现代化的征程,是一个被迫而为的痛苦历程。

B.在“落后”这个词里,隐藏着许多现代性的观念前提;可以说,这个词的提出跟随着先进的文化观念。

C.作者用树来比喻每一种文明,是为了说明各种文明都有自己不同的历史和特点,支持自己提出的评价一个文明的真正标准。

D.作者认为中华传统文明被迫中断并加入现代化的世界潮流,是和文化生态观的原则背道而驰的。

阅读答案:

【小题】 B

解析:

【小题】B “跟随着先进的文化观念”不对,作者对现代性的观念是持批判态度的。

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范文九:落后就要挨打?阅读答案

阅读下面的文字,完成15 — 17题。

“落后就要挨打”的观念是中国人在现代化过程中痛苦经历的总结。中国并不是自觉自愿地加入现代化的行列,而是被迫踏上现代化的征程。首先是因为“挨打”,反复的“挨打”,打掉了中国人天生的优越感,创造了中国人的落后感和自卑感,也创造了“落后就要挨打”的观念。

西方人掀起的现代化浪潮,是一个对自然生态和文化生态均进行毁灭性破坏的浪潮。它创造某种普遍性的标准,将进步、发展、富强、文明、先进、发达纳入一个单一的评价体系中来。它创造了“文明的”侵略性和侵略性的文明体系。它的价值标准和评价体系,通过扩张主义的商业贸易强行推广到全世界,人类于是进入一个全球时代,多元并存的文化生态景观开始走向凋零。

在“落后”这个词里,隐藏着许多现代性的观念前提。第一个,它假定人类的文化总体上处于一个动态的格局,相反,如果诸种文化只是静态的分布,则说不上先进与落后;第二个前提,它假定诸文化处在一个单向的运动过程中,相反,如果各自有不同的发展方向,则不能有意义地谈论先进与落后。落后与先进来自田径赛场上,大家都朝着一个目标一个方向跑,于是有的先进有的落后,如果没有一个共同的目标,没有一个共同的方向,即使大家都在跑也说不出谁先进谁落后。

由“落后”一词所带出的文明普遍单向线性发展观,是对文化生态观的反动。在文化生态观看来,评价一个文明不是通过标定它处在所谓的人类普遍历史发展轨道上的什么位置,而是依据它自身内在的活力,它处在自身生命周期的什么位置。因为每一种文明都像一棵树那样,有自己生长盛衰的历史,有自己生命的光彩和特色。对待文化生态景观的原则应该是,相互景仰、欣赏和容忍。怀特海说得好,人们希望他的邻居足够的相似以便相互理解,足够的不同以便相互羡慕和欣赏。这是人类发自本原的心声,是文化生态得以维护的根据。

抛开现实的、功利的考虑不论,中华传统文明被迫中断而加入现代化的世界潮流之中,并不是一件真值得我们欢呼的事情,而应该看成文化生态上的一个大悲剧。它同世界各地其他许许多多土著人以及土著文化的灭绝一样,是现代性制造的严重的文化生态灾难。生态学一个基本的原则是,多样性导致稳定性。只有多样的文化才有可能造就繁荣而多样的生活环境,从而形成同舟共济、相濡以沫的局面,使人类和平而安宁的生活在这个星球上。今天,当所有的国家、所有的民族、所有的人民,全部加入这个本质上富于侵略性的现代化行列里来时,世界安有宁日乎?   (节选自吴国盛《落后就要挨打?》)

15.下列对文章有关内容的表述,不正确的一项是(3分)

A.中国踏上现代化的征程,是一个被迫而为的痛苦历程。

B.在“落后”这个词里,隐藏着许多现代性的观念前提;可以说,这个词的提出跟随着先进的文化观念。

C.作者用树来比喻每一种文明,是为了说明各种文明都有自己不同的历史和特点,支持自己提出的评价一个文明的真正标准。

D.作者认为中华传统文明被迫中断并加入现代化的世界潮流,是和文化生态观的原则背道而驰的。

16.结合文章内容,说说第二节提出的“‘文明的’侵略性”的具体表现和后果。(6分)

17.结合全文内容,说明作者是从哪几个方面来阐释“落后”一词内涵的。(6分)

阅读答案:

15.B “跟随着先进的文化观念”不对,作者对现代性的观念是持批判态度的。

16.①它创造某种普遍性的标准,将进步、发展、富强、文明、先进、发达纳入一个单一的评价体系中来。②它的价值标准和评价体系,通过扩张主义的商业贸易强行推广到全世界。③文化生态的多样性遭到毁弃。k.s.5.u

17.①中国人落后感产生的原因。②“落后”中隐藏的现代性观念前提。③“落后”对文化生态观的反动。

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范文十:《宝玉挨打》阅读练习及答案

阅读下面文字,完成10—12题。

宝玉急的跺脚,正没抓寻处,只见贾政的小厮走来,逼着他出去了。贾政一见,眼都红紫了,也不暇问他在外流荡优伶,表赠私物,在家荒疏学业,淫辱母婢等语,只喝令“堵起嘴来,着实打死!”小厮们不敢违拗,只得将宝玉按在凳上,举起大板打了十来下。贾政犹嫌打轻了,一脚踢开掌板的,自己夺过来,咬着牙狠命盖了三四十下。众门客见打的不祥了,忙上前夺劝。贾政那里肯听,说道:“你们问问他干的勾当可饶不可饶!素日皆是你们这些人把他酿〔酿惯,纵容。〕坏了,到这步田地还来解劝。明日酿到他弑君杀父,你们才不劝不成!”

众人听这话不好听,知道气急了,忙又退出,只得觅人进去给信。王夫人不敢先回贾母,只得忙穿衣出来,也不顾有人没人,忙忙赶往书房中来,慌的众门客小厮等避之不及。王夫人一进房来,贾政更如火上浇油一般,那板子越发下去的又狠又快。按宝玉的两个小厮忙松了手走开,宝玉早已动弹不得了。              (选自必修4《宝玉挨打》)

10.节选的这段文字仅300多字,描绘了宝玉挨打的过程,而必修四《宝玉挨打》全文有5000多字。作者这样安排详略有什么好处?(4分)

11.作者写宝玉挨打的过程很有层次感,随着层次的递进,气氛越来越紧张。请分点概括宝玉挨打的过程。(3分)

12.结合这段文字概括宝玉挨打的原因。联系全文,谈谈宝玉挨打的深层原因。(5分)

答案:

10. (1)情节详略取舍的安排主要取决于小说主题表达与人物形象塑造的需要;(2)宝玉挨打的过程,与表现主题和塑造人物关系不大,所以要略写;(3)详写宝玉挨打的原因和反响,有利于突出主题、塑造人物形象,表现新旧两代人之间的矛盾冲突,突出表现了贾政与宝玉父子两代的思想冲突,明确展示了男主人公追求自由和个性解放的叛逆人格。(主题1分、人物1分,有分析2分)

11. (1)小厮打,(2)亲手“盖”,(3)在王夫人到来后板子下得又快又狠。

12. 流荡优伶,表赠私物,没有主仆贵贱之分;在家荒疏学业,厌恶读书;淫辱母婢。(3分)

宝玉挨打的根本原因是:他违背了封建主义的社会秩序:君君,臣臣,父父,子子,不走仕途经济之路,成了地地道道的叛逆者。(2分)

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